2007年高考新课程物理考试大纲(广东草案).doc

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1、2007年高考新课程物理考试大纲(广东草案)主题07年高考知识点及要求知识要点要求说明必修1质点的直线运动1.参考系,质点2.位移、速度和加速度3.匀变速直线运动及其公式、图象ⅠⅡⅡ相互作用与牛顿运动定律4.滑动摩擦、静摩擦、动摩擦因数5.形变、弹性、胡克定律6.矢量和标量7.力的合成和分解8.牛顿运动定律、牛顿定律的应用9.超重和失重ⅠⅠⅠⅡⅡⅠ包括共点力的平衡必修2抛体运动与圆周运动10.运动的合成和分解11.抛体运动12.匀速圆周运动、角速度、线速度、向心加速度13.匀速圆周运动的向心力,14.离心现象ⅡⅡⅠⅡⅠ斜抛运动只作定性要求万有引力定律15.万有引力定律及共

2、应用16.环绕速度17.第二宇宙速度和第三宇宙速度ⅡⅠⅠ机械能18.功和功率19.动能和动能定理20.重力做功与重力势能21.功能关系、机械能守恒定律及其应用ⅡⅡⅡⅡ3-1电场22.物质的电结构、电荷守恒23.静电现象的解释24.点电荷25.库仑定律26.静电场27.电场强度、点电荷的场强28.电场线29.电势能、电势、30.电势差31.匀强电场中电势差与电场强度的关系。32.带电粒子在匀强电场中的运动33.示波管34.常用的电容器35.电容器的电压、电荷量和电容的关系IIIIIIIIIIIIIIIIII电路36.欧姆定律37.电阻定律38.电阻的串、并联39.电源的电动

3、势和内电阻40.闭合电路的欧姆定律41.电功率、焦耳定律IIIIIIII磁场42.磁场、磁感应强度、磁感线I43.通电直导线和通电线圈周围磁场的方向44.安培力、安培力的方向45.匀强磁场中的安培力46.洛伦兹力、洛伦兹力的方向47.洛伦兹力的公式48.带电粒子在匀强磁场中的运动49.质谱仪和回旋加速器ⅠIIIIIIIII1.安培力的计算只限于电流与磁感应强度垂直的情形2.洛伦兹力的计算只限于速度与磁场方向垂直的情形3-2电磁感应50.电磁感应现象51.磁通量52.法拉第电磁感应定律53.楞次定律54.自感、涡流ⅠⅠⅡⅡⅠ交变电流55.交变电流、交变电流的图象56.正弦交

4、变电流的函数表达式、峰值和有效值57.理想变压器58.远距离输电ⅠⅠⅠⅠ3-4机械振动与机械波59.简谐振动。60.简谐振动的公式和图象61.单摆、周期公式62.受迫振动和共振63.机械波64.横波和纵波65.横波的图象66.波速、波长和频率(周期)的关系67.波的干涉和衍射ⅠⅡⅠⅠⅠⅠⅡⅡⅠ电磁振荡与电磁波68.变化的磁场产生电场。变化的电场产生磁场。.电磁波及其传播。电磁波的传播速度69.电磁波的产生、发射和接收70.电磁波谱ⅠⅠⅠ光71.光的折射定律72.折射率73.全反射、光导纤维74.光的干涉、衍射和偏振现象ⅡⅠⅠⅠ相对论75.狭义相对论的基本假设★76.长度的

5、相对性、时间间隔的相对性77.相对论质能关系式ⅠⅠⅠ3-5动量动量守恒78.动量、动量守恒定律及其应用79.弹性碰撞和非弹性碰撞ⅡⅠ只限于一维原子结构与原子核80.氢原子光谱81.原子的能级结构、能级公式82.原子核的组成、放射性、原子核衰变、半衰期83.放射性同位素84.核力、核反应方程85.结合能、裂变反应和聚变反应、裂变反应堆。ⅠⅠⅠⅠⅠⅠ量子论★86.量子化现象★87.光电效应。光子,爱因斯坦光电效应方程★88.康普顿效应★89.光的波粒二象性、概率波★90.实物粒子具有波动性、电子云、不确定关系ⅠⅠⅠⅠⅠ实验与探究1.研究匀变速直线运动2.探究弹力和弹簧伸长的关

6、系3.验证力的平等四边形定则4.验证牛顿运动定律5.探究动能定理6.验证机械能守恒定律7.测定金属的电阻率(同时练习使用螺旋测微器)8.描绘小电珠的伏安特性曲线9.测定电源的电动势和内阻10.练习使用多用电表11.传感器的简单使用12.探究单摆的运动、用单摆测定重力加速度13.验证动量守恒定律★14.用油膜法估测分子的大小15.测定玻璃的折射率16.用双缝干涉测光的波长1.要求会正确使用的仪器主工有:刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、天平、秒表、电火花计时器或打点计时器、弹簧秤电流表、电压表、多用电表、滑动变阻器、电阻箱,等等。2.要求认识误差问题在实验中的重要性,了解误差的

7、概念,知道系统误差和偶然误差;知道用多次测量求平均值的方法减少偶然误差;能在某些实验中分析误差的主要来源;不要求计算误差。3.要求知道有效数字的概念,会用有效数字表达直接测量的结果。间接测量的有效数字运算不做要求。注::1、以上红色标识部分及选修3-3的全部内容07年高考暂不作要求。2、对各部分知识内容要求掌握的程度,在“知识内容表”中用Ⅰ、Ⅱ标出。Ⅰ、Ⅱ的含义如下:“Ⅰ”为较低要求,对所列知识要知道其内容及含义,并能在有关问题中识别和直接使用,与课程标准中的“了解”和“认识”相当。“Ⅱ”较高要求,对所列知识要理解其确切含义及

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