高一物理 匀加速直线运动专项训练(整理后)

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1、2012高一物理第一讲匀变速直线运动1直线运动图像:v-t/s-t图像:图像题1.一物体自t=0时开始做直线运动,其速度图线如图1所示.下列选项正确的是(  )A.在0~6s内,物体离出发点最远为30mB.在0~6s内,物体经过的路程为40mC.在0~4s内,物体的平均速率为7.5m/sD.在5~6s内,物体所受的合外力做负功2.质点做直线运动的v-t图象如图2所示,规定向右为正方向,则该质点在前8s内平均速度的大小和方向分别为()A.0.25m/s 向右B.0.25m/s 向左C.1m/s 向右D.1m/s 向左公式运用3.一质点开始时做匀速直线运动,从某时刻起受

2、到一恒力作用.此后,该质点的动能可能()A.一直增大B.先逐渐减小至零,再逐渐增大C.先逐渐增大至某一最大值,再逐渐减小D.先逐渐减小至某一非零的最小值,再逐渐增大4.质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点(  )A.第1s内的位移是5mB.前2s内的平均速度是6m/sC.任意相邻的1s内位移差都是1mD.任意1s内的速度增量都是2m/s5.(2011·山东·18)如图所示,将小球a从地面以初速度v0竖直上抛的同时,将另一相同质量的小球b从距地面h处由静止释放,两球恰在处相遇(不计空气阻力).则(  )A.两球

3、同时落地B.相遇时两球速度大小相等C.从开始运动到相遇,球a动能的减少量等于球b动能的增加量D.相遇后的任意时刻,重力对球a做功功率和对球b做功功率相等6.短跑名将博尔特在北京奥运会上创造了100m和200m短跑项目的新世界纪录,他的成绩分别为9.69s和19.30s.假定他在100m比赛时从发令到起跑的反应时间是0.15s,起跑后做匀加速运动,达到最大速率后做匀速运动.200m比赛时,反应时间及起跑后加速阶段的加速度和加速度时间与100m比赛时相同,但由于弯道和体力等因素的影响,以后的平均速度只有跑100m时最大速率的96%.求:(1)加速所用时间和达到的最大速率

4、;(2)起跑后做匀加速度运动的加速度.(结果保留两位小数)文灶校区:厦门市厦禾路844号中厦国际大厦8B吕厝校区:宝龙中心光大银行2楼(新大陆外语隔壁)咨询电话:0592-37333330592-5808090爬『数』高手版权所有内部档案,禁止外传!第12页2012高一物理1.甲、乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动,t=0时刻同时经过公路旁的同一个路标.在描述两车运动的v—t图象中(如图5所示),直线a、b分别描述了甲、乙两车在0~20s的运动情况.关于两车之间的位移关系,下列说法正确的是()A.在0~10s内两车逐渐靠近B.在10~20s内两车逐渐远离C

5、.在5~15s内两车的位移相等D.在t=10s时两车在公路上相遇图1-2-1912340t/sa/(ms-1)2.一个物体在A、B两点的正中间由静止开始运动(设不会超越A、B),其加速度随时间的变化如图1-2-19所示.设向A的加速度为正方向,若从出发开始计时,则物体的运动情况是()A.先向A,后向B,再向A,又向B,4s末静止在原处B.先向A,后向B,再向A,又向B,4s末静止在偏向A的某点C.先向A,后向B,再向A,又向B,4s末静止在偏向B的某点D.一直向A运动,4s末静止在偏向A的某点3.某人骑自行车在平直道路上行进,如图中的实线记录了自行车开始一段时间内的

6、v-t图象.某同学为了简化计算,用虚线作近似处理,下列说法正确的是(  )A.在t1时刻,虚线反映的加速度比实际的大B.在0~t1时间内,由虚线计算出的平均速度比实际的大C.在t1~t2时间内,由虚线计算出的位移比实际的大D.在t3~t4时间内,虚线反映的是匀速直线运动4.某物体做直线运动的v-t图象如图所示,由图象可得到的正确结果是(  )A.t=1s时物体的加速度大小为1.0m/s2B.t=5s时物体的加速度大小为0.75m/s2C.第3s内物体的位移为1.5mD.物体在加速过程的位移比减速过程的位移大5.如图所示,以8m/s匀速行驶的汽车即将通过路口,绿灯还有

7、2s将熄灭,此时汽车距离停车线18m.该车加速时最大加速度大小为2m/s2,减速时最大加速度大小为5m/s2.此路段允许行驶的最大速度为12.5m/s.下列说法中正确的是(  )A.如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前汽车可能通过停车线B.如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前通过停车线汽车一定超速C.如果立即做匀减速运动,在绿灯熄灭前汽车一定不能通过停车线D.如果距停车线5m处减速,汽车能停在停车线处6.如图所示,甲、乙两个同学在直跑道上练习4×100m接力,他们在奔跑时有相同的最大速度.乙从静止开始全力奔跑需跑出25m才能达到最大速度,这一过程可看作匀变速直线运动

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