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时间:2020-04-28
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1、公倍数和公因数【本节课学习内容】一、复习巩固1、解方程。(18)3.5+X=250.4X=1X-0.36=6.37.8-X=5.2X÷15=515X=212、这是一张被弄脏的电费缴费单。上月抄表度数本月抄表度数电费单价总价220千瓦时310千瓦时元/千瓦时46.8元求出电费的单价。3、一个宇航员在地球上的体重是74千克,是他在月球上体重的6倍。他在月球上的体重是多少千克?4、(1)竖排叫做(),横排叫做()。确定第几列一般从()往()数,确定第几行一般从()往()数。(2)小明在班上坐在第4列第5行,用数对表示是( , );小强坐的位置用数对表示是(3,6),他做在第( )列第(
2、 )行。5、(1)用数对表示A、B、C的位置。(2)在图中标出点D(6,1),E(10,4),再顺次连接B、D、C、E、B。围成的是什么图形?一、公倍数和公因数例题讲解例12、6的倍数有:( ); 8的倍数有:( ); 6的8的公倍数有:( ); 6的8的最小公倍数是:( )。总结:公倍数___________________________________;最小公倍数_____________________________
3、__________.例2找出每组数的最小公倍数。4和23和95和157和21你发现了什么?___________________________________.2和36和71和48和5你发现了什么?____________________________________.例3解决问题甲、乙两人到图书馆去借书,甲每4天去一次,乙每5天去一次,如果7月1日他们两人在图书馆相遇,那么他们下一次同时到图书馆是几月几日?例418的因数有( ),24的因数有( ),它们的公因数有( ),它们的最大的公因数是()。总结:公因数_____________________;最大公因数____
4、________________________.例4找出每组数的最大公因数。5和1521和711和2260和12你发现了什么?______________________________3和56和71和84和13你发现了什么?_______________________________例5有两根小棒分别长20分米,28分米。要把它们都截成同样长的小棒,不许剩余,每根小棒最长能有多少分米?例6园林工人在一段公路的一边每隔4米栽一棵树,一共栽了17棵。现在要改成每隔6米栽一棵树。那么,不用移栽的树有多少棵?【课堂拓展】质数和合数的讲解概念讲解:【习题巩固】1、最小的素数(质数)是(
5、 ),最小的合数是( )。2、自然数按因数个数的多少可以分成( )、( )和( )。3、在1~20的自然数中,既不是素数又不是合数的数有( ),既是素数又是偶数的有( )【课堂巩固】1、 (1)有10张卡片0、1、2、……、9。选出三张卡片,使这三张卡片组成的数能同时被2、3、5整除。你选的卡片组成的最小三位数是( )。 (2)两个质数的最小公倍数是221,这两个数的和是( )。 (3)三个连续自然数的和是18,这三个数的最小公倍数是( )。(4)三个连续奇数的和是21,这三个奇数分别是( )、( )、( ),它们的最小公倍数是( )。
6、2.10和12的最大公因数是( ),最小公倍数是( ),比较这两个数的乘积和最大公因数与最小公倍数的积,我发现________________________________。3.7和8的最小公倍数是( ),4和8的最小公倍数是( ),6和10的最小公倍数是( )。4.15和16的最大公因数是( ),8和16的最大公因数是( ),12和18的最大公因数是( )。5.先将18和24分解质因数,再求出它们的最小公倍数。18=( ) 24=( )18和24的最小公倍数( )。6.有一个比50小的数,
7、它既是2的倍数,又有因数3,还能被5整除,这个数是( )。 A.48 B.45 C.30 D.207.一堆苹果平均分给2、3、4、5、6个小朋友,都可以使每人分到的个数一样多,这堆苹果最少有( )个。A.30 B.60 C.126 D.2408、如果A=2×2×3,B=2×3×3,那么它们的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。9、一个数是3的倍数,又是5的倍数,还有因数
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