2019_2020学年高中语文第四单元古典诗歌（2）14唐诗五首课件粤教版必修3.ppt

《2019_2020学年高中语文第四单元古典诗歌（2）14唐诗五首课件粤教版必修3.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、内容概括篇目内容情感意象手法语言风格山居秋暝反映了诗人过隐居生活的愿望山、雨、明月、清泉、浣女、渔舟情景交融、动静结合：明月松间照……莲动下渔舟。用典：王孙自可留。清新含蓄登　高抒发了诗人常年漂泊、老病孤愁的复杂感情风、天、猿啸、落木、长江等对仗：四句全对。情景交融：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。沉郁顿挫石头城寄托国运衰微的感慨山、潮、旧时月拟人：潮打空城寂寞回。寄寓深远内容概括篇目内容情感意象手法语言风格锦　瑟悼亡诗，表达伤痛悲哀之情和对理想境界的向往、渴望锦瑟、沧海明月、泣泪、珠、烟起兴：锦

2、瑟无端五十弦……用典：庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。意境朦胧琵琶行(并序)叙述了琵琶女晚年沦落的遭遇，也表达了诗人“谪居卧病”中的凄凉心境枫叶、荻花、秋月互文：主人下马客在船。比喻：大弦嘈嘈如急雨……四弦一声如裂帛。对比：琵琶女年轻貌美和年长色衰。侧面烘托：主人忘归客不发。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。如泣如诉，凄楚动人内容概括篇目内容情感意象手法语言风格雨霖铃送别之词寒蝉、长亭、兰舟、杨柳岸、晓风、残月融情于景：杨柳岸，晓风残月(心残而月残)。虚实结合：上下阕分别为实写、虚写。铺叙：寒蝉凄切

3、……暮霭沉沉楚天阔。婉约念奴娇·赤壁怀古抒发对古代英雄的赞美和壮志难酬的感情大江、故垒、江水、江月烘托：以赤壁的壮美来衬托周瑜的英雄形象。虚实结合：上下阕分别为实写、虚写。借代：强虏灰飞烟灭。豪迈洒脱声声慢表现词人孤独凄苦的心境雁、黄花、梧桐、细雨借景抒情。反问：独自怎生得黑。叠字：寻寻觅觅，冷冷清清。哀婉清丽内容概括篇目内容情感意象手法语言风格永遇乐·京口北固亭怀古怀古抒情舞榭歌台、斜阳草树、寻常巷陌句句用典。对比：刘裕与其子。豪放悲壮虞美人亡国之思小楼、明月、江水对比：雕栏玉砌应犹在，只是朱颜

4、改。比喻：恰似一江春水向东流。借景抒情。凄楚忧愤内容概括篇目内容情感意象手法语言风格书　愤追述诗人早年抱负，抒发壮志未酬的感慨楼船、夜雪、铁马、秋风用典：塞上长城空自许；出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！激昂悲壮扬州慢黍离之悲荠麦、废池乔木、二十四桥、桥边芍药对比：过春风十里，尽荠麦青青。乐景写哀情：念桥边红药。借代：自胡马窥江……清空悲凉内容概括另外几首诗词曲的内容如下：《从军行(之四)》在辽阔的大背景下抒写战士们“不破楼兰终不还”的抱负、胸怀。《蜀道难》充分体现了李白积极的浪漫主义精神，他以飘逸

5、奔放的语句、夸张的手法，描绘了蜀地山川的神奇壮观，表现了诗人丰富的想象和惊人的艺术技巧。《[双调]蟾宫曲·叹世》抒发了对社会现实的不满。《[南吕]四块玉·别情》表现了男女离别相思。《[般涉调]哨遍·高祖还乡》真实而自然地对封建统治者进行了嘲弄、讽刺和鞭挞。学法指津1.朗读、吟诵、意境想象与描摹。2．根据诗歌主题的不同，分类制表总结各类诗歌特点。3．仿写对联、创作近体诗歌。14唐诗五首山居即事(唐)王维寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。鹤巢松树遍，人访荜门稀。绿竹含新粉，红莲落故衣。渡头烟火起，处处采菱归。【

6、诗意解读】寂寞独居，门扉紧掩，孤独地看着夕阳逐渐落下。夕照满山，鸟雀还巢，行人归宅，柴扉紧掩。绿竹生长，红莲花瓣掉落在老叶上。渡口处升起袅袅炊烟，到处可以见到归家的采菱人。此诗主要是描述了诗人隐居山林之后的生活和心态写照，写出了生活的惬意，表达了诗人对田园风光的欣赏，也在字里行间流露出诗人的落寞之情。全诗语言清新，情趣盎然，传神地描绘了一幅田园生活图景，充分体现了王维“诗中有画”的特色。1．王维(701—761)，字摩诘，蒲州(今山西永济县)人。盛唐山水诗派的代表诗人，与孟浩然并称“王孟”。15岁

7、起，游学长安，21岁进士及第。曾一度奉使出塞，此外大部分时间在朝任职。安史之乱时，两京沦陷，他被叛军俘获，被迫接受伪职。后为尚书右丞，世称王右丞。晚年隐居辋川，以禅悟诗，故有“诗佛”之称。著有《王右丞集》28卷。作者介绍1．胸怀积极的政治抱负、希望做出一番大事业的王维，在40多岁的时候由于政治变化无常而逐渐消沉了下来，他特地在蓝田(今属陕西)辋川营造了别墅，过着亦官亦隐的生活，弹琴赋诗，啸咏终日。《山居秋暝》就是他这个时候的作品。2．《从军行(之四)》为乐府旧题，属《相和歌辞·平调曲》，内容叙述军

8、旅战争之事。王昌龄的《从军行》共有七首，课本所选的是第四首。背景解读3．《登高》这首诗写于大历二年(767)秋天，是杜甫寄寓夔州时所作。诗人从唐玄宗天宝十四年(755)开始挈妇将雏，流浪漂泊，备尝生活的艰辛，直到唐肃宗广德元年(763)。公元767年的时候，虽然安史之乱已经结束四年了，但是地方军阀为了争夺地盘、扩大自己的势力范围，又乘机而起，社会仍然是一片混乱。这时，杜甫已经是一位漂泊受难、饱经沧桑的56岁的老人了。他目睹了安史之乱给唐朝带来的重重创伤，感受到了时代的苦难、家道的衰