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时间：2020-05-10
《《猜猜我是谁》教学课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、猜猜我是谁？问题二：你是从哪些地方看出来的？比较：这两张图片模特头部的不同发型头饰服饰头型神艺术实践：第一步：构图：头、肩在纸上的比例关系？男女生的头发如何表现？用什么线表现？3，小组合作实践：4人一组，一个人做模特，三人画。A.从后面认真地观察一位同学的头部外形，抓住发型特征，用线条细致的表现出来。再把每个人的画剪下来贴成一幅有情节的剪贴画。画面中有四名学生在观看图画，小组合作完成的效果会更加突出。剪贴画他们正在做什么？4，评价展示：给你喜欢的赞一个吧!1、你能认出哪个背影？从哪些地方认出来的？2、谁的背影画得最形象？3、你能为作品提些建议吗？谢谢！
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