科普文训练(一)(含答案解析).doc

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1、阅读下面的文字，完成1～4题。为什么水果性“寒”？　　方舟子    在中国传统医学中，许多水果都被归为寒凉食物，很多人也认为水果很冷，因为他们吃了水果后会拉肚子。那么是什么物质使得有些人一吃水果就腹泻呢？所有的水果都含有丰富的果糖，会不会是这个特别的成分引起的呢？说来难以置信，这一点迟至1978年才由瑞典医学家首次用实验证实。我们在中学生物课上学到，果糖是一种单糖，食物中的单糖不用经过消化，就能被小肠直接吸收到血液中。实际的情形没有那么简单。抵达小肠的果糖并不会像水那样自己跑进血液中，而是需要一

2、个运输工具——载体——将它运进去。专门用来运载果糖的载体是小肠上皮细胞上一种称为GLU5的蛋白质。载体的数量是有限的，如果吃下的果糖太多，GLU5忙不过来，会出现什么情况呢？没被吸收的果糖留在肠道内，使得肠液的渗透压要比血浆的高，血浆里的水分就流失到肠道里了，肠道里的水分就比平时多。果糖到了结肠，变成了生活在那里的细菌的食物，发酵产生短链脂肪酸和大量的气体，刺激肠道蠕动，肠道里本来就多的水分更不能被充分吸收，就导致了腹泻。　　果糖被细菌发酵产生的气体包括氢气，氢气被血液吸收，循环到肺部，释放出来

3、。所以，如果我们能从呼吸中检测到氢气，就表明有果糖没有被小肠吸收。那么，让实验对象喝不同量的果糖，然后检测他们的呼吸中是否有氢气，就可以知道一个人一次最多能够吸收多少果糖。实验的结果是，正常人一次能够吸收25～50克果糖。这个量其实不少，要摄入25克果糖需要吃下大约430克苹果。　　但是有很多人体内缺乏果糖载体，或果糖载体运输果糖的效率比较差，他们一次能够吸收的果糖少于25克，吃水果就很容易出现腹痛、腹泻。这种情形叫果糖吸收不良，又叫膳食果糖不耐。大约一半的人有不同程度的膳食果糖不耐症。另外还有

4、一种遗传性果糖不耐症，非常少见，是由于肝脏内缺乏分解果糖的酶，吸收进体内的果糖无法被分解，会导致低血糖、肝病，是另一种疾病。膳食果糖不耐症的患者并不是什么水果都不能吃，有的水果吃了会拉肚子，有的不会，这又是怎么一回事呢？原来，在小肠中还有一种载体叫GLU2，它既能运输葡萄糖也能运输果糖。它运输果糖的效率本来很低，但是葡萄糖能够大大地提高它的运输效率。所以葡萄糖能够帮助果糖的吸收。一种水果能否导致果糖不耐，不仅与果糖的含量有关，还与果糖和葡萄糖的比例有关。葡萄糖含量高于果糖的水果，例如香蕉、橘子、

5、柚子、菠萝、猕猴桃、草莓，不容易导致果糖不耐；而果糖含量高于葡萄糖的水果，例如苹果、梨、西瓜、哈密瓜、枣、杨桃、芒果、樱桃、荔枝、木瓜、葡萄等，就容易导致果糖不耐。　　与葡萄糖相反，糖醇能够降低果糖载体的活性，不利于果糖的吸收。所以那些含有糖醇的水果，例如桃、李、杏，虽然葡萄糖含量高于果糖，也还有可能引起果糖不耐。果糖不耐症无药可医，防止果糖不耐的最好办法是避免果糖含量高和含糖醇的食品。在吃果糖含量高的食品时同时吃葡萄糖含量高的食品，有时能防止果糖不耐，但不是对每个人都管用。1.下列对文本有关内

6、容的分析和概括,正确的两项是（5分）（）A.专门用来运载果糖的载体是小肠上皮细胞上的一种被称为GLU2的蛋白质,它的数量是有限的。B.正常人次能够吸收25-50克果糖,要摄入25克果糖需要吃下大约430克苹果。C.一种水果能否导致果糖不耐,主要跟果糖和葡萄糖的比例有关。D.水果被认为“寒凉”会导致拉肚子的原因应该是果糖不耐。E.吃果糖含量高的食品时只要吃葡萄糖含量高的食品,也就能防止果糖不耐。2.根据文本内容,概括果糖导致“腹泻”的过程。不超过60个字。（6分）3.喝不同量的果糖,就可以知道一个

7、人一次最多能够吸收多少果糖。这一实验的依据是什么?（6分）4.结合文本,联系实际，你对果糖不耐患者有哪些建议？（8分）1.解析：A项，应该是“GLU5”；C项，文章倒数第二段中说还“与果糖的含量有关”;E项，把或然说成必然了,文章最后一段说“有时能防止果糖不耐”。答案：BD2.解析：本题考查概括中心意思的能力，能力层级为C级。答题区间在文章第二段,果糖导致腹泻有两个过程,即在肠道内有较多水分,在结肠内发酵产生短链脂肪酸和大量的气体。答案：留在肠道内的果糖使得肠道里的水分比平时多。（2分）到了结肠

8、的果糖变成了细菌的食物,发酵产生短链脂肪酸和大量的气体,剌激肠道蠕动,进而出现腹泻。（4分）3.解析：本题考查筛选并整合文中的信息的能力，能力层级为C级。解答此题,首先应找准答题区间,即文章第四段。从中找出相关信息点,加以提炼即可。答案：因为果糖被细菌发酵产生的气体中有氢气,氢气被血液吸收,循环到肺部,释放出来,（3分）所以,如果我们能从呼吸中检测到氢气,就表明有果糖没有被小肠吸收。（3分）4.解析：本题考查探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力，层级为F级。作答时可以结合文章最后三段的内容