分桃子课件(北师大版二年级上册数学课件).ppt

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1、北师大版二年级数学上册分桃子知识目标:在具体的情境中,让学生初步体验平均分的过程,理解平均分的含义。能力目标:通过“分一分”的活动,培养学生的动手操作能力、抽象概括能力和与他人合作的能力。情感目标:在数学活动中,初步培养学生学习数学的兴趣,经历小组讨论与交流,培养学生与他人合作的精神。2、动手操作,探究新知活动一:分桃子,感知“分”的含义,初步体会“平均分”的意义我们分到的桃子一样多。2、动手操作,探究新知活动一:分桃子,感知“分”的含义,初步体会“平均分”的意义 活动二:通过分小棒的练习,进一步体会“平均分”的意义。下面几种物品的分法,哪一种是平均分,在()里画

2、“√”。1、把12支铅笔平均分给4个小朋友。()()2、把6根胡萝卜平均分给2只兔子。()()分一分每只小猫分到的鱼同样多,每只小猫分到()条。32、动手操作,探究新知活动一:分桃子,感知“分”的含义,初步体会“平均分”的意义 活动二:通过分小棒的练习,进一步体会“平均分”的意义。活动三:分小鱼,引导学生体会“多种分”的过程活动四:分骨头,进一步让学生体验多种方式分的过程。

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