浅谈如何提升小学生的数学学习能力.doc

浅谈如何提升小学生的数学学习能力.doc

ID:55117435

大小:28.00 KB

页数:2页

时间:2020-04-27

浅谈如何提升小学生的数学学习能力.doc_第1页
浅谈如何提升小学生的数学学习能力.doc_第2页
资源描述:

《浅谈如何提升小学生的数学学习能力.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、浅谈如何提升小学生的数学学习能力 随着社会的发展,社会对人才的需求,而小学教育的成功与否对整个教育阶段有着决定性的影响。前苏联著名学者、教育家、心理学家赞可夫曾说过:“对所学知识的内容的兴趣可能成为学习动机。”兴趣往往可以成为学生学习的强大动力,通过培养小学生的学习兴趣,可以使小学生能够从厌恶学习变成以学习为乐的学习模式。我今天要谈的是如何通过培养学生的学习兴趣来提升学生的数学学习能力。                                                                                  

2、                                  一、巧妙的调动学生的好奇心   强烈的好奇心是引发兴趣的重要来源。面对新奇的事物,学生总会有很强烈的兴趣去揭开它的神秘面纱,抓住小学生这个特点,在课堂上巧妙的设问,调动学生的兴趣,引导学生在课堂中去解决问题,这样可以使课堂教学起到事半功倍的效果。二、将教学与生活相联系  学习知识是为了在生活中能够运用知识,所以在课堂上要给学生一种能把所学到的知识用在生活中的意识。课堂上,老师可以将知识与生活中的事例相结合。通过生活中的例子,使学生感觉到自己所学的知识能够解决生活中的问题,让学生乐于

3、学习数学。三、“寓教于乐”寓教于乐,顾名思义就是把教育寄予在乐趣里。以往的数学教学活动单一而又无聊,学生觉得压抑,渐渐失去了对数学的学习兴趣。老师应该试着在一种轻松的气氛中授课,让学生在愉悦的状态下接受知识。也就是教师愉快地教,学生愉快地学,这样学生会喜欢上数学课,会乐于学习数学。四、多多鼓励学生,增强自信心  数学课是一门培养逻辑思维的学科,需要将知识融会贯通,以便灵活运用。而学生在学习中往往会因为一时大意,导致计算错误。在这种情况下,老师应引导学生认识到错误的地方,多鼓励学生,让他们有成就感,这样久而久之也能使学生喜欢上数学。    数学学习兴

4、趣培养的方法是多种多样的,教师作为学生的引导者,要因材施教,灵活多变,挖掘学生的闪光点,激发学生的学习兴趣,使学生以学数学为乐。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。