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时间:2020-04-27
《河北省2019中考化学试题研究题库实验探究题.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、实验探究题1.同学们在学习碳的化学性质之后得知碳燃烧时可能生成二氧化碳,也可能生成一氧化碳,某化学兴趣小组对木炭还原氧化铜可能生成的气体成分进行实验探究。【提出问题】碳与氧化铜反应可能生成什么气体?【提出猜想】猜想①:只生成CO2;猜想②:_______________;猜想③:既生成CO,又生成CO2【查阅资料】浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸遇CO2无变化,但遇微量的CO会立即变成蓝色。【实验验证】小组同学经过思考之后,设计了如图所示的实验装置:步骤一:打开弹簧夹,先通一会儿纯净干燥的氮气;步骤二:关闭弹簧夹,点燃酒精灯对玻璃管加热;步骤三:实验结束后,拆洗装置和仪器。(1)实验开始时,先将氮气
2、通入实验装置一段时间再加热的目的是__________________________。(2)对A装置的玻璃管集中加热一段时间,玻璃管中黑色粉末逐渐变成红色,B瓶中试纸变蓝,C中澄清石灰水22变浑浊。写出C中发生反应的化学方程式_______________。【实验结论】(3)通过对实验现象的分析,上述猜想___(填序号)是正确的。【实验反思】(4)请从环保的角度分析,实验装置中存在不完善之处是_______________________________。【拓展应用】实验结束后,同学们发现玻璃管内壁附着的铜用水不易清洗干净,通过查阅资料获得三种能清除铜的方案:Ⅰ.加入浓硫酸并微热:Ⅱ.加入浓
3、硝酸与铜反应:Ⅲ.加入氯化铁溶液:(4)为了将试管内壁上附着的铜清洗干净,上述最佳的方案是______(填序号),理由是__________________(写一种合理的理由即可)。【答案】【提出猜想】只生成CO【实验验证】(1)排尽装置内的空气(2)Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O【实验结论】(3)③【实验反思】(4)缺少处理尾气的装置【拓展应用】(5)Ⅲ22不生成有害气体,环保(或反应在常温下进行,节能等合理即可)2.“双吸剂”是常用的袋装食品的保鲜剂,可用来吸收氧气、二氧化碳、水蒸气等气体。某化学小组的同学在袋装食品中发现一包品名为“504双吸剂”的保鲜剂,其标签如图所示。同学
4、们对这包久置的“504双吸剂”固体样品很好奇,设计实验进行探究。【提出问题】久置固体的成分是什么?【收集资料】1.查阅资料:铁与氯化铁溶液在常温下生成氯化亚铁:。2.打开固体包装观察:部分粉末呈黑色、部分粉末呈白色、另有少数红棕色的块状固体。【作出猜想】久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3。铁粉久置变为红棕色固体是由于铁粉和____________共同作用的结果。【实验探究】下表是甲组同学设计并记录的实验报告,请你补充完整。实验操作实验现象实验结论一、取少量固体加入足量蒸馏水,搅拌烧杯外壁发烫固体中一定含有__________22二、过滤,取滤液滴加无色酚酞溶
5、液__________________固体中一定含有氢氧化钙三、取滤渣加入足量__________________固体逐渐消失,产生大量无色气体,得到浅绿色溶液固体中一定含有铁粉四、将操作三中产生的气体通入到澄清石灰水中澄清石灰水变浑浊固体中一定含有______________________【实验质疑】甲组同学认为“实验操作二”得出的结论不合理,理由是__________________。【继续探究】为验证固体中是否含有Fe2O3,乙组同学用磁铁吸引并分离出铁粉,然后向残留固体中加入足量稀盐酸,固体消失,所得溶液呈黄色,证明固体中含有Fe2O3。写出生成黄色溶液的化学反应方程式_______
6、______________。【答案】【作出猜想】氧气、水(或O2、H2O)【实验探究】一、氧化钙(或CaO)二、溶液由无色变成红色三、稀盐酸(合理即可)四、碳酸钙(或CaCO3)【实验质疑】若固体中含有氧化钙,固体中的氧化钙和水反应生成氢氧化钙【继续探究】Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O22【解析】【作出猜想】铁粉生锈变成红棕色的铁锈,铁生锈是铁与空气中的氧气、水共同作用的结果。【实验探究】一、猜想成分中只有氧化钙和水反应放出大量的热,所以固体中一定含有氧化钙。二、氢氧化钙溶液呈碱性,能使酚酞溶液变红色。三、铁粉和稀酸反应生成浅绿色的亚铁盐溶液和氢气。四、能使澄清石灰水变浑浊
7、的气体是二氧化碳,和稀酸反应有二氧化碳生成的滤渣是碳酸钙。【实验质疑】若固体中含有氧化钙,固体中的氧化钙和水反应生成氢氧化钙,无法确定固体中是否含有氢氧化钙。【继续探究】氧化铁和盐酸反应生成的氯化铁溶液呈黄色,反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O。3.学校实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取CO2后残留的废液。某化学课外小组的同学想探究废液中溶质的成分,请我们共同参
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