2011新员工轮岗培训

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1、2011新员工轮岗培训:稳步推进10月12日,上飞公司拉开新员工轮训大幕,开启了适岗性培训新起点。10月17日,今年8月入职的新员工已陆续走进飞机总装车间培训中心、飞机部装车间培训中心、理化计量培训中心、质量管理培训中心、物流培训中心、凯飞培训中心、零件加工培训中心、试飞站培训中心,正式进入“黄带”(岗位基础知识培训模块)培训阶段。此阶段分为部门、车间轮训和岗位基础知识培训。主要安排新员工进入相关部门、车间进行实地参观,以了解部门、车间的组织结构和业务流程。岗位基础知识培训是针对技能操作类、专业技术类和行政职

2、能类三种类型的员工开展相应的培训课程。八大部门绽放百花为了能让新员工在岗位基础知识培训模块阶段学有所得,适应工作岗位的基本要求,八大培训部门积极探索创新培训形式,推陈出新,将多种形式相结合,让新员工在轻松的氛围下对包括技能、技术、管理在内的岗位基础知识及各部门培训中心的业务流程学习。“拓展训练既有趣又有意义,让我们同事之间加深了了解,更深刻领会了团队合作的重要性。”“知识竞赛激动人心,我们学到了不少东西。”这是第四组新员工在试飞站培训一周后发表的感言。为了能使培训课程内容更加务实,避免照本宣科,试飞站将传统教

3、学手法与新式教学手法有效结合,除了采用日常的个人授课、视频资料讲解、车间部门实地参观的培训形式外,还通过以考促学、互动式教学、现场指导、拓展训练等多种方式使培训对象深刻领会所培训的知识,巩固培训效果。在培训周末,开展轮训交流总结座谈会,邀请试飞站领导总结一周培训要点,老员工讲述自己的经历与感受,新员工畅谈自己对部门的认识和自我发展的憧憬。在钣金制造车间,新员工轮训课程被纳入到车间组织的青年职工技能竞赛当中,新员工在火热的比赛现场亲身感受到钣金车间的制造工艺,学习兴趣大大提升;在凯飞装配车间,原本就在本车间实习

4、过的新员工化身“向导”,为其他第一次踏进车间的新员工介绍各个工位工作概况,寓教于学;在物流中心培训基地,供应商管理部将多年总结的岗位基础知识汇编成书,倾囊相授,满眼尽是收获的喜悦。整合精彩集结出击培训教材的编写是上飞公司培训体系重构的重要组成内容,是提升上飞公司人力资源持续发展的一项重要基础工作。为做好新员工培训工作,上飞公司人力资源部启动员工培训教材的系统开发和编审工作,牵头制定员工培训教材开发方案和专业培训教材目录。成立部门级和公司级专家小组对课程名称进行评审,按照技能操作知识类、项目管理知识类、工艺知识

5、类和行政管理类,选聘公司中层领导、返聘专家和青年骨干组成教材编写组,组织相关部门、车间开展编写工作,旨在总结公司的辉煌历程和实践生产中的宝贵经验,为行政管理和技术人员的培训提供可行教材,推动理论探索和实践创新。以试飞站培训基地为例,试飞站以巩固老员工的专业知识、提供新员工专业的培训教材为目标,以优秀员工编制教材、站内专家评审修改为方法,组织各班组进行了相关培训教材的编制工作,其中试验室编制教材43份,工艺组编制教材58份,航调组编制教材20本,气象组编制教材10本,通导组编制教材17本,机务编制教材31本,车

6、队编制教材15本。下一轮将对岗位课程进行进一步的完善扩充,增加试飞站人员的职业素质,提高其工作技能,为试飞站持续培养一批批优秀员工做更多的工作。根据培训教材编写节点,12月份,人力资源部将完成入职教育模块(A模块)10门课程、岗位基础知识培训模块(B模块)48门课程培训教材目录的制定和编写,以及制定岗前培训模块(C模块)的教材回收、评审方案。人力资源部培训中心肖卉老师介绍道,重构上飞公司培训体系是一项造福后人的工作,因此要用知识管理的手段建立培训教材体系,力争用3至5年时间,充分调动公司专家和现场管理技术骨干

7、力量,形成适应“主制造商——供应商”项目管理模式的培训课程体系。为持续推进人才培训工程,激励各部门、车间参与到上飞公司人才建设当中,为各类人才的创新活力和创造智慧奠定坚实基础;感谢所有参加到培训课程教材编写的专家评审,呵护有加,毫无保留的真知灼见。应时而动迎风策马为了充分了解新员工轮训的实施情况,人力资源部通过个别访谈、重点团队分析观察、调查问卷等形式,对轮训情况进行跟踪,认真听取受训员工反馈,应时调整培训方案,探索前行,将轮训中穿插的部分课程调整为集中授课,并作为网络授课的试点,深入拓展教学内容,运用媒体技

8、术拓宽学习渠道;开阔学生视野,启发其分析问题、研究问题、解决问题的思路。接下来,人力资源部还将收集12个参与轮训部门的硬件建设需求,更好的满足新员工培训需求,并将制定培训体系评审细则,保证培训评估与实际工作不脱节,实现基层培训实时跟踪制,并将制定新员工轮训考核题库,组织阶段性测试,进行新员工培训效果反馈。针对过程中发现的不足,人力资源部将积极协调相关部门改进,采取相应的纠偏措施不断跟踪,调整培训侧重

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