英语阅读理解技巧

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1、浅谈初中英语阅读理解一些技巧江西省南城县万坊中学---------龚文从事英语教学20余年了，对于初中英语教学来说，培养学生的阅读理解是非常重要的，它是听说读写的四大基本技能之一。阅读理解是学生在学习英语过程中的关键步骤，通过对8个班的学生进行调查，很明显地看到，阅读理解好的学生，总成绩总是较好。根据教育部制定的英语课程标准，初中毕业生应达到五级综合语言运用能力。阅读理解是综合语言运用能力的一个重要方面，在中考中所占比重越来越大，这是拉开档次的题目。阅读理解五级目标部分描述如下：1.能根据上下文和构词法推

2、断、理解生词的含义；2.能理解段落中各句子之间的逻辑关系；3.能找出文章中的主题，理解故事的情节，预测故事情节的发展和可能的结局；4.能读懂常见体裁的阅读材料；5.能根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息。阅读理解考查的项目大多是根据这五种能力的要求设计的。为了提高阅读理解力的要求设计的。为了提高阅读理解能力，同学们在做阅读理解时，就要在以下几个方面下功夫：一、要注意养成良好的阅读心理。阅读时要去掉杂念，心绪要安定，精神要专一，要形成一种惬意的顺向心理，造成大脑皮层的优势兴奋中心。切不可一遇到几个生

3、词难句，就心烦意乱，失去自控能力。心理学家告诉我们，任何恐慌、过分紧张都会形成一种消极因素妨碍大脑的正常思维功能。因此，遇到困难一定要从容不迫，心无旁骛。这样才能对所读的文章印象清晰，理解深刻。二、要提高视读的速度。考阅读理解，从另一个方面来说，就是考学生的阅读的速度，一般英语中考阅读理解文章每篇字数达500词左右，读慢了是不行的。因此做阅读理解时，要培养自己的阅读速度的习惯。阅读时眼球总是不断地移动---停顿—移动着，理解是在‘停眼’的瞬间进行的。我们要使‘停眼’的时间相对增加，就要扩大视读的广度，把逐

4、句逐句的点式阅读变成一次扫描一句的线式阅读，并且把看到的东西迅速传递给大脑，形成眼和脑较快的直接放映能力，切不可在个别难懂的词句上磨蹭，只要全篇理解了个别难懂的词句可以根据上下文和构词法去猜测去推断。三、在做阅读理解时，要注意培养语感。语感就是指人们对语言中的词语搭配及句型结构的熟练程度。一般来说，语感好的同学理解能力就强。阅读文章的速度就较快。阅读时要留心词语搭配，即惯用法。必要时用笔划一划或记下来。读完每一篇文章，都应该归纳一下，积累了多少单词，惯用法，和句型。这样语感自然就会增强。四、读完一篇文章后

5、，要回味一番。对文章的段落结构，中心思想，人物事件，论点论据要做到心中有数，有印象。对不清楚的地方可以多看几次。要留心关键词句，注意弦外之音。对文章的评价分析一定要坚持‘词不离句，句不离篇’，要理解作者的原意是什么，而不是按照你本人的意愿去想当然五，要注意文章的首尾句阅读时候，一定要注意文章中每一段首句和尾句，因为这往往是本段的中心句。抓住了首尾句的意思也就是基本掌握了本段的大意，这样有利于对文章整体意思的理解。如果文章太长，可以把文章后面的问题看一遍，带着问题去看文章。这样可以帮助你去掉杂念，提高阅读速

6、度和理解文章的正确性，要善于找关键句更快的掌握文章的全貌理解文章的主题。记住5个w（who，what，when，where，why）文章一目了然了。俗话说，冰冻三尺非一日之寒，只要做到持之以恒，坚持不懈的努力才能尽快提高阅读能力