植树造林绿化环境.doc

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1、植树造林绿化环境白水县云台乡小学中心校郭盼龙我们中华民簇自古就有“爱树、育树”的传统美德。爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美，还爱松树那坚强不屈的风骨。今天同老师以“植树造林，绿化环境”为题，让我们谈谈自己的想法。　　　　一刹那，教室里好像炸开了锅。同学们谈到环保意义就滔滔不绝，有的在谈该怎样宣传环保行动，有的在自言自语地说“该怎样环保呢？？”还有的在向他（她）人介绍环保的事迹……　　　第一位发言者李丹同学闪亮登场。他绘声绘色地说道：“从前，有个小渔村渔民为了满足自己自私的愿望，乱砍乱伐，破坏了自然界的

2、平衡。终于有一天夜里，小渔村被洪水淹没了……”“唉，这就是破坏自然界的下场！！”我轻声地嘀咕着。　　　　第二位是素有和孙悟空档次一样高的，“尊贵”的“吹牛大王”先生段德胜闪亮登场。他用“悲伤”的语气朗读着塞特凯达斯大瀑布的前生后世。等他读完，我对那些乱砍乱伐的人深恶痛绝，如果我是老天爷，我一定会连发几场大洪水淹死他（她）们，让塞特凯达斯大瀑布重现昔日壮观的景象。　　　　最后一个登场的就是爱说话的我了。我认真严肃地说：“人们如果再这样，乱砍乱伐，在不久的将来，风沙将吹走我们美丽的城市，洪水将冲走我

3、们温馨的家园，亲人离散，流离失所！”我讲完破坏森林的后果时，大家都张大了嘴巴，惊呆了。　　　　最后老师问我们该怎样做，我们异口同声地说：“植树造林，绿化环境，保护我们的家园！”