二级Office公式和函数.docx

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1、个人收集整理-ZQ公式和函数一、公式注意事项：1.必须以“”作为开头.2.可以做加减乘除等算数运算和逻辑运算、关系运算.3.运算符必须在英文输入法下输入相对引用相对于某一个单元格，使用地对象.绝对引用不管单元格如何变化，所引用地对象不变.一般情况下，区域使用绝对引用，单元格使用相对引用.例：(授课信息表!$$:$$,课时费统计表,授课信息表!$$:$$)使用绝对引用可以选中要绝对引用地对象，按即可.二、函数1、函数作用：求和使用方法：1.()()2.()()注意事项：1.参数可以是单元格或数值或逻辑值.2.参数可以点选或框选或混合参数8/8个人收集整理-ZQ1.参数间用逗号隔开，并且逗

2、号在英文输入法下输入.1、函数作用：条件求和使用方法：1.有两个参数地情况，(,">")，第一个参数为实际求和区域，第二个参数为条件.2.有三个参数地情况，(,"班")，第一个参数为条件区域，第二个参数为条件，第三个参数为实际求和区域.注意事项：1.明确参数地个数，根据条件和求和区域地位置.2.条件可以是等式，不等式，文本等合法字符串或单元格引用.但是必须用双引号括起来.3.不等于，<>4.(授课信息表,课时费统计表,授课信息表)，当使用函数过程中出现跨工作表引用时，注意工作表地名称.5.注意相对引用和绝对引用.2、函数作用：多条件求和.使用方法：()，第一个参数为求和区域，第二个和第

3、三个参数限定一个条件，以此类推！8/8个人收集整理-ZQ注意事项：1.函数地参数个数肯定是奇数个.2.参数地条件区域不能共用！3.条件里面地等式和不等式适用于任何数据类型.4.条件顺序可以调换！1、函数.作用：垂直查询函数使用方法：第一个参数为查询依据，第二个参数为查询区域，第三个参数为查询要得到地值所在地列数，第四个参数为逻辑值，其中代表近似匹配，代表精确匹配.b5E2R。注意事项：1.第一个参数必须能够在第二个参数查询区域内地第一列找得到.2.第三个参数为要得到地值相对于查询依据所在地列数，而并非第二个参数查询区域地总列数.3.若非特殊或规定情况下，第四个参数为，即精确匹配.4.一

4、句话，根据什么，去哪里，得到什么.5.相对引用和绝对引用.6.可以使用定义名称.2、函数作用：条件求值8/8个人收集整理-ZQ使用方法：（表达式，表达式，表达式），首先判断表达式地值，若表达式地值为非，则取表达式地值，否则，取表达式地值.p1Ean。注意事项：1.表达式可以是关系表达式，算术表达式或单纯地数值等合法表达式.2.注意函数地嵌套使用.1、函数作用：截取字符串使用方法：（字符串，参数，参数），字符串是指将要被截取地对象，参数是指截取地起始位置，参数是指截取地字符串地长度.DXDiT。2、函数作用：排位函数平均排位并列排位使用方法：(参数，参数，参数)，参数是指要排位地对象，参

5、数是指要排位地区域，参数是指升序或降序.注意事项：1.注意第二个参数地绝对引用.2.注意升序还是降序3、函数8/8个人收集整理-ZQ作用：统计数值型单元格地个数.使用方法：（一片区域）.1、函数作用：统计非空单元格地个数.使用方法：（区域）2、函数作用：条件统计函数使用方法：（参数，参数）参数是指要统计地区域，参数是指条件.3、函数作用：多条件统计函数使用方法：（参数，条件，参数，条件，...，参数，条件）4、函数作用：返回当前地日期5、函数作用：返回当前地日期和时间6、函数作用：提取当前日期地年份.使用方法：（参数）参数必须是日期型7、函数作用：根据日期，返回星期几.使用方法：（日期

6、，星期排序方式）8/8个人收集整理-ZQ1周日，周一，周二2周一，周二，周三1、函数最大值函数，求一组数据中地最大值2、函数最小值函数，求一组数据中地最小值3、函数求平均值函数，用法同函数.4、函数条件求平均值函数，用法同函数5、函数多条件求平均值函数，用法同函数6、函数字符串连接函数，参数可以是多个字符串，将各参数链接起来.7、函数左侧截取字符串函数，使用方法：（截取地对象，截取地长度）8/8个人收集整理-ZQ1、函数右侧截取字符串函数使用方法：（截取地对象，截取地长度）2、函数求绝对值函数使用方法：（数值）3、函数向下取整函数使用方法：（小数）4、函数四舍五入函数使用方法：（要四舍

7、五入地数据，保留地小数位数）保留位数源数据四舍五入后数据5、函数取整函数只保留整数部分6、函数作用：删除字符串中多余地空格.7、函数8/8个人收集整理-ZQ作用：测字符串地长度8/8