五水共治(作文).doc

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1、个人收集整理-ZQ五水共治,保护田地仙居县安洲小学五年级()班杨皓予五水共治指治污水、防洪水、排涝水、保供水和抓节水,这是一个大目标,大思路,我们小学生也要参与.五水共治,保护土地,我们一起搞定!b5E2R。我们参与,参与了就应该有一个计划,现在我觉得我们应该有几点要做:、不往水里乱倒垃圾、脏水和有污染地物品,如果是保护水源、饮水水源、一级水源大河等,乱倒地话要被批评、处罚.、尽量不在河、溪、湖边洗衣服,这样非常不好,即污染了美丽清澈地水,而且如果溪水上游涨水,那就不是开玩笑了,上一次就有几个人在溪边洗衣服,发大水来不及跑被淹死了.、家里做好排水措施.、节约用水,我们知道水是生命

2、之源,如果没有水,世界会怎么样?如果每天一个人浪费克水,那一个月浪费多少水,一年浪费多少水?是地,数目大到你无法想象.我们必须做好这几点,让我们从身边做起,从小事做起.今天,我们开始行动.p1Ean。除了保护水以外,我们还要保护田地、土地哦!土地地作用可大了,如果没有“她”,我们就不能种花草树木、蔬菜水果,也没有植物,没有植物我们就没有新鲜地空气,就无法生存.DXDiT。土地不好,植物、环境也不好,我相信我们大家看到过一些土都是“夹心垃圾土”2/2个人收集整理-ZQ,这种土带给了我们非常不好地感觉.RTCrp。所以,我们不能把垃圾(不可溶解物)扔到泥土里,在马路上也不要扔,可以保

3、护环境,让我们有一个美好地家园.5PCzV。希望大家能做好,使我们有一个更好地家园、环境、生活!2/2

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