小学科技节活动程序.doc

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1、让梦想插上科技的翅膀　　XX小学第一届校园科技节　 　程序册　　 　2012.2　XX小学第三届校园科技节组委会13主任：　　副主任：　委员：组委会下设7个工作小组　　一、活动指导组　　组长：　　组员：主要职责：指导和协调、督促各组按活动方案正常开展工作　　二、活动组　　组长：组员：　主要职责：1、做好校园科技节各个项目的准备工作　　2、活动前制作科技节展板，按方案组织各项活动，活动后收集各类资料三、宣传报道组　　组长：　组员：　主要职责：1、负责整个读书节活动的摄影、摄像，宣传报导　　2、宣传标语张挂，科技节展板制

2、作和摆放　　四、秘书组　　组长：组员：主要职责：各项活动成绩公布、奖状的撰写，协助学校领导颁奖　　五、后勤保卫组　　组长：组员：、、有关年级组长、班主任　　主要职责：1、负责有关活动的音响、灯光、桌椅的准备　　2、维持各项活动的秩序，做好各项活动的安全保卫工作　　3、活动经费的发放，有关活动材料的准备　　4、做好急救准备　　135、其它后勤工作　　六、评审组：　　鸡蛋撞地球比赛：　纸船载重比赛：小小建筑师比赛：科学幻想画比赛：科学小论文、小发明比赛：科技节展板评比：　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　让梦想插上

3、科技的翅膀　　13——xx市xx小学第三届校园科技节构想方案　　一、指导思想：　　以推动xx小学科技创新教育活动的开展为主旨，以打响科技特色教育品牌为工作重点，号召全体同学积极实践创新，提高科技素养，学好文化知识，努力构建学校科技教育的大平台，为每一位同学的探索精神、科技意识和创造性思维找到一个合适的载体；创设浓郁科学氛围，展示师生科学素养，活跃校园科技生活，推动素质教育全面开展。　　二、活动对象：全体学生　　三、活动目的：培养创新精神，促进科技兴趣；优化育人环境，营造科技氛围。四、活动口号：让梦想插上科技的翅膀　　

4、五、活动时间：2012　六、活动主办：xx小学第三届校园科技节组委会　　七、校园科技节活动内容和时间　　　 　　内容　　活动时间　　活动地点　　参加对象　　负责组或负责人　　备注　　预备工作：制作展板、报名、工作人员培训、横幅　　3月上旬　　　 　　 　活动组　　后勤组　　　 　开幕式　　3.19上午8:00　　操场　　全校师生　　活动组　　　 　水火箭飞远　　3.19上午8:20　　操场　　五、六年级学生　　　　3．16(周五)前上报名单、每班3件作品　　小小建筑师　　3.20下午第三节　　科学实验室三至四年级　　

5、　每班1件上交作品　　纸船载重3.20下午第三节　　科学实验室一至二年级　　每班1件上交作品　　观看科普宣传录象　　3.21下午第三节　　班级教室　　所有年级　　　事先调试班级电视　　科幻画　　3.23　操场　　一至六年级　　　　 　科学小论文、小发明、科技手抄报展示　　3.22　　科学实验室、综合楼一楼大厅　　三至六年级　　　　3.16(周五)前上报名单、每班3件作品　　13闭幕式及颁奖　　3.26　操场　　全校师生　　活动组　　　 　九、具体要求：　　1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，

6、在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次校园科技节顺利进行。　　2、体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时，要根据学生实际、注重实效，做到以班为本，以学生为本，紧密结合我校科技教育方面的特色，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。　　3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力，筹划好赛程，有始有终。注意各个项目的资料收集，包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等。　　4、整个校园科技节的系列活动要有序的开展和进行，

7、各项目的负责人要关注过程，有活动的班级班主任组织好纪律，确保活动过程的安全。　　5、各班要广泛宣传、营造氛围、精心组织、积极参与、讲究实效，在普及教育和普遍参与的基础上指导精品，参加竞赛。　　十、关于奖励　　1、各比赛项目均评选出若干优胜人员或者作品，给予奖励。　　2、有关具体比赛要求和细则附后。　　　 　xx小学校园科技节大会组委会　　　 　xx小学第三届校园科技节横幅标语　　操场主席台横幅：xx小学第三届校园科技节13第三届校园科技节主题：让梦想插上科技的翅膀教学楼前活动标语：科学，让梦想飞翔　　　 　校园科技节

8、活动之一：“水火箭飞远”设计比赛　　水火箭——又称气压式喷水火箭，是利用废弃饮料瓶制作，倒入一定的水，充气后发射出去的火箭模型。水火箭制作与发射是寓教寓乐、基本不用花钱、有一定的科技含量，深受大家喜爱的动手、动脑的科技活动。一、比赛对象：五、六年级，每班2个组，每组2人。二、竞赛地点：xx实验室、田径场；场地示意图。（长度每隔10米画一条线）田