承先辈 探前路 勇负神学教育使命.pdf

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1、翻班卿映口承先辈探前路勇负神学教育使命广东陈逸鲁。广东协和神学院复办于东教会则不可想象,实行导师制让老师多接触学生,,8年弹指一挥间我们走过6。。一切事物均是以人为第一多与学生沟通预防问题出现,了,,,14年的历程并且告别了一要素没有人才一个团体无法要提高学生素质必须先提,。,。个世纪迎来了一个新禧回首拓展;没有人才一种事业不可高教师的素质我院现有6位专,,,,;,,过去还看今朝展望未来我们能会发达教会若没有人才福职教师大多为年轻教师6位中,,。思绪万千,真是百感交集信心音事业就不会蓬勃发展这正是有4位研究生

2、毕业2位本科毕。,百倍历代教会为什么要加大兴办教业其中有2位正在攻读博士学,。主耶稣在世时他用了三年育和神学教育之原因。位教师的进修计划是我们要抓。的时间培训门徒尽管他伟大无今,,日许多大商业机构之所的重头工作在今后的日子里、,,比力量过人但他仍重视培训以发达因为他们能够吸引人才“”双提高将继续作为我院的重,。人才开神学教育之先河;尽管和培训人才人才是第。一财富和要策略,,。当时条件简陋甚至生活无着生产力21世纪将是一个重视人,神学教育不能吹牛皮也不,,,但他认为若要建立天国伟业一才的世纪谁拥有人才谁就能。能

3、滥竿充数若我们培养的学生。。,定要以培训人才为先够主导社会,和掌握未来对此素质低劣则我们不是在为教会我们广东协和神学院察承“”,。教会确实需要时刻警醒和深培养人才而是在制造障碍,。了这个神圣之信念和使命于人思考,过去我们苦于无好的校,1986年复开神学院之大门尽管人才之培训主要取决,,于教舍现在我院已拥有一个27亩,。当时条件简陋但我们靠着主的师和学生的素质如何为着学,生地的新校园我们将投资250万“”、力量在四无(无校舍无专职,,。能够得到更好的装备我院于元人民币在那里建造新校舍、教师无教材,,和无图书馆)

4、的情1994年从二年制改为三年制也我们对于神学思想教会与。,况下终,于办起了我院如今我许这样更接近耶稣培训门徒之社会的关系主张多建桥梁少筑,,,们2,,已培养了0多名毕业生他学制更重要的是我们认为延围墙实行开放式教育不给人,们在广东省各地教会侍奉一小、,长时间扩充课程是提高学生贴上什么派或属灵不属灵的标。部分人在海南省和广西区教会素质的基本条件,、、签而是多了解多思想多提。,侍奉现在在校学习的有60位学生的思想工作非常重要,问更不主张把教会从社会中分,。学生为历年之最多,,但许多人往往用训导代替辅导割出来而是

5、让学生多了解社,事实证明我们坚持的千古,,,用纪律代替关怀用补救代替预会多思考我们面对的挑战多,,,、基业。以人才为先的信念是对的防其实学生工作应从关怀辅探索人类社会的出路我们不主..、。若昔日不复办神学院今日的广导引导和预防为,主因此我们张给学生简单的答案而要让他叫翻派翻娜,。,。深深觉得神学处境化是一条必认识因为这个文化的背景中们学习与人对话。,,、。国人当然我们在办学方针在由之路丁光训主教提出的我们不容易明白末世论其实,,,,爱国主义教育与三自原则上是要重视创造论丰富基督论端末世论是圣经之重要教导也是,

6、。正(或更新)末世论是一个值得基督教完整的教义系统中既多建桥梁也守围墙我省位不可。,,。,于祖国的南大门与海外人士接重视的神学课题其实创造论或缺的一部分所以我们既不,,,是神学之基础基督论则是神学能偏也不能缺而应用正确的触较多我们将会继续多建桥思。,。,,。之中梁但不会放弃围墙心但是不少人的基督论想去重新认识这些神学问题““。,,”立足广东服务广东办有是教会的基督论而不是宇宙确实需要我们去认真研究因,,。,”,此我们要加强自传研究我们广东特色的神学院因此我们的基督论将基督从人类历史“,,和社会中分割开来因而值

7、得我拟于2(X刃年春季学期开设《丁在课程上参照全国但又根据广,,。,光训文集》与自传研究”的课程东的需要和情况而加以改良我们去重新认识至于末世论由“”“,们已增设了灵修神学和医药于中国文化里没有末世论思想并拟每年举办一次学术性神学。”,,卫生两门课这可能是全国各所以许多人一提到末世论就常研讨会,”。,“21世纪将是一个更具挑战地神学院中仅有的在以后我走向偏激成为一种老太婆式。,,,或危险式的末世论大家知道之世纪我们的教会事业和神学们还会根据我们的条件开设,“”、“”中国文化里儒家讲求“生生不教育事业将受到更大

8、的挑战和教牧辅导宣教神学等课”,“”,,,。息佛家则讲生死轮回道家考验让我们一同承先业探前程”,,“”,则讲“道法自然因而忽略了对路勇负神学教育使命!全国两会济南会议上提,人类的终极关怀和对末世论之出了要加强神学思想建设我们溶人社会服务人群佛山教会认真开展老人服务事工—、,,,,老人不遭冷落遗弃甚至虐待锁在家中缺近年来佛山市被列为全国乏照顾有个别是,,,十一个老龄化城市之一随着人政府部门借助敬老院来

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