忽视音标教学比走在雾霾中更可怕-论文.pdf

《忽视音标教学比走在雾霾中更可怕-论文.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、蜜!垒忽顽音标教学比走在雾霾【ll更可怕—江苏省沭阳县华冲中学李春霞摘要：音标的教学在英语教学中十分倍地增长。从小学一直到大学，学生在单词学会音标。只有学会了音标，单词、短语才重要。学会了音标的发音规则，不仅能够学习上花费了大量时间，导致阅读英语文能记得快、记得准、记得牢，在英语学习中加强学生单词的记忆，还能提高英语阅读章时间缺失，学生阅读能力也就无从谈起，才能事半功倍。例如，记住了ore，也就很能力。而在此过程中，作为教师的我们起从而试卷上大量的阅读理解题也就无法面容易记住more，wore，core这些词的拼写着至关重要的引导作用。因此，教师在日对。为了解决这个问题，老

2、师、学校就专门和读音。常教学中应不断创新教学方法，认真上好训练学生如何应试，如何解决这类题。这样3．重视音标教学是交际力的要求。每堂课，使音标落到实处，为学生今后英就带来了严重的后果。就是中国学生花了语言学习的最终目的是为人们交流语学习打下坚实的基础。太多时间去学习无效的英语，甚至说纯正服务的，也就是学习英语是为了进行交关键词：音标重要性必要性英语的国家的学生都考不过中国学生了，流。如果你的发音不准确，就会严重影响近年来，由于音标不是中考和高考的成了“考霸”。某媒体做了一个很有意思的自己的听力理解能力和口语表达能力，也考点，老师主要把教学重点放在语法、单实验：让以英语为母语

3、的学生和中国学生就是交际能力。英语语言学家Wong词默写等上面了，因此音标教学就得不一起参加中国的英语考试，中国学生最低(1993)指出：语音知识的掌握对听力和口到学校的重视。课本对音标教学的忽视分数是75分，外国人最高分数是49分。语交际技能的培养起到关键作用。要想别也是显而易见的，只是在初中每册课本2．1I哑巴英语”、“聋子英语”问世和长人能够听懂，我们自己说话时就要发音准后面附带一张音标表，导致老师不容易期存在。确。这样有利于大脑帮助我们记忆、储存操作和实施。即使有的老师教音标，也只由于学生忽视了音标的学习，就导致单词、短语、课文，有利于我们与大家的交是一带而过，没有

4、想到要达到一个什么了发音不准，或有偏差。发音学不好就没有流、沟通，从而提高英语交际能力。样的效果。课本和老师都不重视音标，学了对英语的语感，没有了语感，就不容易听4．重视音标教学是自主学习的要求。生对音标自然就怠慢了。学生的音标学与记英语单词、文章，变成了“哑巴英语”、重视音标教学有助于学生建立积极习必须得到老师的准确示范、精心指导“聋子英语”；发音学不好，语调也出问题。这的自我概念，提高自主学习能力，增加学和耐心纠正，否则他们就很难把音标学样英语口语和听力就成了问题，变成了“残习英语的兴趣，从而激发探究学习英语的好。就像学好汉语拼音是学好汉语的前疾英语”。长期在这种情况下

5、学习，学生不欲望，激发自己学习的内驱力。当学生掌提条件一样，音标学习是学好英语的前会愉悦，成了被动的学习机器，但是为了应握了扎实的音标和语音知识后，学生学习提条件，音标得不到应有的重视，英语学试，又不得不学，这样自欺欺人，学到了无英语就会轻松得多，学习英语就会越来越习必然遇到很多困难。我将从以下几个用英语，耗费了大量时光却所得甚少。想学，自我学习意识也就越强。方面来谈这个问题。三、课标强调音标教学的重要性和必四、提高英语音标教学水平的对策一、音标学习的本质要性要改变现行音标教学不尽如人意的英语是一种拼音文字，它类似于汉语1．重视音标教学是课标的要求。现状，落实课标精神，要从

6、如下入手。拼音。我们知道中国人掌握汉语拼音，是“英语课程标准”明确指出英语课程1．转变师生教与学的观念、方法，同靠“音”来掌握的。发音教学，是拼音文字的目标是发展学生综合语言运用能力，而时开展教师自身语音培训工作，确保教师的前提，能不能掌握拼音文字，关键是看这种能力的形成是建立在语言技能、语言语音的规范性。发音准不准。音准了，学拼音文字就有了知识、情感态度、学习策略和文化意识等2．教育主管部门应该把音标考核重基础，音如果发不准，学拼音文字将无从素养的整合发展基础之上的。而这一切统新纳入中考和高考的英语考试中。下手。英语学习首先要学好音标，学会“表统是在掌握音标的基础上，才能

7、得到充分3．教育主管部门应该组织人力编写音”。英语单词会读了，怎么写就容易记的发挥，也只有形成这种能力，才能发挥系统和完整的语音教材，这样教师就有章住了。因此，拼写、记英语单词，主要依靠英语应有的作用。可循，保证音标教学取得应有的实效。记单词的发音。2．重视音标教学是记忆力的要求。总之，语音是英语学习的基础，音标二、忽视音标教学的严重后果音标作用是帮助学生知道单词、如何学习又是语音学习的基础，因此音标教学1．记不住单词，影响英语阅读能力的读，也能帮助记忆。单词是英语学习的基的重要性就可想而知。我们一定要牢固掌提高。