三四年级体育下学期教案

《三四年级体育下学期教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、三年级体育教学进度周次起至日期计划进度一 引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。1、队列队形； 2、游戏：穿过小树林；二 1、基本体操；2、游戏：守卫红旗；1、基本体操；2、游戏：报数比赛三 1、基本体操；2、游戏：春种秋收；游戏课：1、穿城门；2、夹球接力；四 1、技巧：前滚翻起立接球；2、游戏：绑腿接力；1、技巧：不同开始姿势的前滚翻：2、复习前滚翻：五 1、徒手操；2、游戏：改换目标；1、徒手操；2、绕木棒运动；六 1、复习全套徒手操；2、游戏：看谁反应快；1、韵律活动；2、走：改变速度的走；七 1、走：改变速度的走；2、游戏：单脚跳接力；1、各种姿势的走；2、游戏：绑腿

2、接力；八 1、藤圈韵律操；2、游戏：接力跑；1、藤圈韵律操；2、游戏：单双脚跳圈；九 1、技巧；仰卧起坐；2、游戏；快跳快跳；1、韵律操；2、游戏：抢种抢收；十 1、队列；行进间走；2、复习韵律操；1、韵律操；2、游戏：单脚跳接力；十一 1、游戏课：1、踏石过河；2、攻关；1、支撑跳跃；2、游戏：攻关；十二 1、韵律活动；2、复习支撑跳跃；1、技巧：立卧撑；2、游戏；绑腿接力；十三 1、跳小绳；2、叫号赛跑；1、跳双绳；2、游戏：迎面接力；十四 1、走跑交替；2、游戏：跳进去拍人；1、跳大绳；2、游戏：障碍赛跑；十五 1、跳大绳；2、分组进行跳小绳；游戏课：1、单脚跳接力；2、迎

3、面接力；十六 1、走跑交替；2、跳小绳；1、1分钟跳小绳；2、期末总结； 三年级体育课教案时间第一周 第一节课型一课时内容(室内课) 1：引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。目的1、通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。2、培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。3、培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强 开始部分   一、唱歌：二、师生问好：三、宣布本次课的内容和任务：四、点名；   教 室     1、教师语言要清晰。2、讲解课堂要求任务。     学生坐在教室里按自己的座位坐好。     1 

4、  10   小      一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。二、游戏是儿童的良师益友。1、 做游戏可以全面锻炼身体。        1、教室讲解语言要清晰。2、要求：①、学生认真遵守纪律。                        基本部分2、 做游戏可以使大脑灵活。3、 做游戏可以培养优良品德。4、 做游戏可以使心情愉快。    教 室②、养成良好的坐立行的正确姿态。③、能够自觉做到无故旷课，迟到，有事要请假。  学生坐在教室里按自己的座位坐好。   1   20   小    顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强    基本部分5、 做游戏可以调解脑力疲劳。重点

5、：对游戏好处的理解和认识。二、游戏：（抓手指）规则：1、手放平。2、食指尖必须顶着手掌心。3、听到教师口令后才能抓手指。       教 室      1、教师讲解游戏的方法和规则。2、教师做示范。3、学生练习和游戏。       1、学生认真听讲游戏方法和规则。2、学生练习。3、学生进行游戏。       3/4      6      小结束部分一、总结本次课的情况。二、下课。 教 室 教师总结本次可的情况。 学生按教室的座位坐好。  1  4  小场地设计 教学回顾      三年级体育课教案时间第一周 第二节课型一课时内容1、队列队形； 2、游戏：穿过小树林；目的1、通过

6、本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。2、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强    准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、小游戏；“抓人”2、小型徒手操。组织： ××××××××××××××××××××◎   1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师带领学生一起做游戏。4、教师讲解徒手操的动作和要求。5、师生一同练习。 1、学生站成四列横队。2、学生和教师一同做游戏。3、学生

7、认真听讲看示范。4、学生精神饱满。  1 1    2        10       小3、专项准备活动。四列横队，体操队型   1  基本部分一、队列队形：1、集中注意力联系；（有效与无效）2、快快集合；3、稍息、立正、向右看齐；5、变换队形； 1、教师讲动作方法和要领。2、教师做正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、学生认真听动作方法和要领。2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。   3－4    18    中   顺序教学内容场 地教师活动