语文期末试题.doc

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1、人教版语文五年级上册期末测试题　　一、积累运用(35分)　　1.看拼音，写词语。(5分)　　hùnxūbǎnqíjǐn　　()乱废()出()()途()慎　　Zhèngzhùitàhóngjiàn　　()住点()拖()()伟借()　　2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)　　A.地振叹息悲痛创作B.极端断言原泉严厉　　C.指教后悔残忍浓厚D.尸体任务估量消烟　　3.给加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。(2分)　　活：①工作②真正③生存，有生命④不死板　　(1)她是一个活泼可爱的孩子。()　　(2)这孩子说话活像一个大人。()　　(3)活到老，学到老。()　　(4)他干起活来很

2、卖力。()　　4.按查字典的要求填空。(3分)　　“嘉”字共有_______画，用部首查字法，查_______部，在_______画里找;用音序查字法，查_______字母，音节是_______。这个字是_______结构。　　5.判断下面的句子运用了什么说明方法。(3分)　　(1)松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。()　　(2)它身长可达30米左右，体重约70吨。()　　(3)鲸的鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。()　　6.判断下面的句子运用了什么修辞方法。(3分)　　(1)他们的口号惊天动地。()　　(2)他们的英雄壮举怎能不让人钦佩呢?()　　(3)夜空

3、中，星星快乐地眨着眼睛。()　　7.按要求改写句子。(4分)　　(1)老师问明明：“我的板书，你能抄下来吗?”(改为转述句)　　________________________________________________________　　(2)他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音。(缩句)　　_________________________________________________________　　(3)我高兴极了，真庆幸没有把它拔掉。(改为“被”字句)　　________________________________________________________　　

4、(4)我们不能忘记父母的养育之恩。(改为反问句)　　________________________________________________________　　8.用修改符号修改病句。(4分)　　(1)这学期一开始，我就订好了学习计划和决心。　　(2)六年级的同学基本上都参加了语文竞赛。　　(3)居里夫人这个名字对我国人民是不陌生的。　　(4)在气候温柔的日子里，我们要去旅游。　　9.给下面的句子排列顺序。(5分)　　()妈妈看黄瓜又嫩又长，西红柿又大又圆，高兴地说：“这些莱可真是太好了!”　　()不大一会儿，亮亮把菜买回来了。　　()妈妈听后说：“现在售货员的服务态度真好!”

5、　　()亮亮的妈妈叫亮亮上街买菜，并且告诉他要挑新鲜的。　　()亮亮说：“是售货员阿姨给我挑的。她说，要卖给大家好的，次的另作处理。”。　　10.根据课文内容填空。(4分)　　(1)“春风又绿江南岸，______________，”出自_______代诗人_______的_______。　　(2)家在梦中何日到，______________?　　(3)_______只是个简单的是与非的问题，_______起来却很难。　　(4)我从心底里知道，“_______”也好，“_______”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点_______。在爱的_______下。，我努力地向前驶去。　　

6、二、阅读理解(35分)　　(一)　　另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。它非常坚硬，受到猛击仍ānránwúyàng，即使被打碎了，碎片仍然ǒuduànsīlián地粘在一起，不会伤人。有些国家规定，高层建筑必须采用这种安全可靠的玻璃。　　1.看拼音，写词语。(2分)　　ānránwúyàng()ǒuduànsīlián()　　2.写出下列词语的反义词。(2分)　　安全-()坚硬-()　　3.短文中“夹丝玻璃”一处用了双引号，作用是()(2分)　　A.是引用，不是直接叙述　　B.用双引号说明不是真的，是假的　　C.用双引号起强调作用　4.“夹丝玻璃”的特点是：______________

7、___________________。　作用是：____________________________________________。(4分)　　(二)砍掉那双“完美的手”　　他曾经是人们眼里不可理解的怪人。　　读高中时，因为他的优秀，有个保送名牌大学的机会摆在他面前，他不要。　　到了高考，他考出非常高的考分，却执意选择了又苦又累的地质专业。　　毕业了，照样在学校里称得上风云人物的他，同时被几个好单位看中，可他却要求去做一个地质人，做一个