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时间:2020-04-26
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1、正确看待学生的挑食学生挑食,作为寄宿学校的班主任,这样的事情常常碰到。帮助学生养成好健康生活的良好生活习惯,健康的生活方式和生活质量如影随形。保证他们健康成长,我们承载了比普通学校更多的责任!遇到挑食的孩子,不能以单纯的说教或责罚忽视孩子的身心发展来达到暂时性解决问题。首先了解具体情况,由于生理的原因或某种特殊的原因,不能吃某些食物,要予以关心!长期出现挑食的现象,则需要全面引导,综合家庭因素,帮助孩子养成良好的饮食习惯,培养其健康饮食,节约粮食的意识!一、结合家长了解孩子在家饮食状况,和家长共同探讨如何为孩子建立健康的饮食方式!现在的孩子在呱呱落地一
2、瞬间,就已经成为全家人掌上明珠,从有记忆开始每天都需要家入的呵护,每时每刻都要家人的照顾,爱护,搦爱,只要一点点没有满足他的需要,他就会以哭、闹的方式警告你的、威胁你,直到满足他的需要,此时此刻他幼小的心灵就萌生、助长了自我娇惯心态。有的爷爷、奶奶更是对孩子搦爱无边,孩子的衣服有他们给穿,孩子吃饭也要他们来喂,孩子挑食的问题也顺应而生!二、从个人思想上强化孩子挑食不好的意识!利用主题班会或心理健康课,开展健康饮食主题讨论!可以正面引导孩子了解成长过程所必需的营养元素,都藏在哪些蔬菜或肉类里!也可以反面举例,如果挑食会导致身体缺少成长所需的营养而出现疾病
3、或发育不良!还可以让挑食的孩子在家长的帮助下查找自己挑剔的食物对身体成长具有哪些好处并记下来!三,在班级里树立不挑食的典型,形成崇尚健康饮食,节约粮食的积极向上的氛围!四,对已经挑食成习惯的孩子则要在尊重孩子心理发展的基础上进行疏导!鼓励从少量到适量逐步过渡!
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