一个有爱心的教师.doc

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1、做一个有爱心的教师沈定雄著名教育家夏丐尊曾说过：“教育没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不能称其为池塘，没有爱也就没有教育。”作为学校里特殊群体的贫困生，他们更需要获得公平、公正的教育，更需要来自教师和同学的关爱。作为老师，我们应该关心所有的学生，特别是贫困生，让他们享受公平的爱。有的贫困生学习很用功，成绩一直名列前茅。但是他们的家庭条件制约了他们的学习，这需要老师、同学、学校甚至是社会伸出援助之手，为他们奉献爱心。何为是四年级时班里一名女生。瘦小的个头，一直穿着打着补丁的衣服。但是，她又是一个听话、懂事的学生，学习比较刻苦，从张老师接班以

2、来，她的学习成绩一直排在前几名。但由于家庭经济比较困难，何为在班里不太爱说话，不愿和同学交流；班里举行集体活动时她的表现也是很平淡。而且有一段时间经常缺课。有一天，何为没来上课。张老师决定到她家进行一次家访。到她家后，张老师发现她家的门是锁着的，便向隔壁邻居打听，得知何为下地干农活去了。张老师听后很震惊，这么小的孩子就过早地尝到了生活的艰辛。后来，终于找到了何为，张老师问她：“你今天怎么不去上学啊？”“我不想上了。”何为轻声地说。“为什么啊？你能告诉老师吗？”张老师吃惊地问。她沉默了很久，说：“妈妈的病又复发了，现在在镇上的医院里住院；爸爸在外地打工还没

3、回来；弟弟又需要照顾；家里的活儿又没人干。老师，我想读书啊。可是……”听了何为的话，张老师心里一阵酸痛，对何为说：“你明天就去上学，你的困难老师会帮你解决的。”回校后，张老师随即召开了班会。在班会上张老师特意提到了这件事，并号召大家帮助何为渡过难关。学生们反响强烈，男生们主动说要帮助她做农活。此后，张老师主动帮助她解决了一部分困难，还鼓励班上的同学与她交朋友，和她一起做游戏，一起学习，甚至到她家帮他干家务、分担农活。在生活我和其他同学一直帮助她，让她慢慢感受到集体的温暖、老师的可亲、同学的可爱。就这样在老师和同学的共同关爱下，她激动的说：“有老师和同学们

4、的帮助和爱，我再也不用辍学了！”老师就像是茫茫大海中的灯塔，为贫困生点亮前进的方向，让他们在艰难跋涉的路途中看见希望与曙光。假如我们每位老师都能以知识为燃料、以人格为动力，以爱心为催化剂，点燃贫困生的心灵之光和智慧之光，那么，所有贫困生就会感受温暖的爱，他们会为自己拥有这样的老师而骄傲。