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时间：2020-04-26
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1、阅读指导课课例《城南旧事》通过教师激趣，结合语言文字的内容和形式特点提示阅读的门径，采取“以一篇带一本”的方法进行。按照“整体→部分→整体”的顺序进行阅读。从总体入手，迅速捕捉主题，理清文章思路，再按“篇→段→句→篇”的程序训练。 课例：《城南旧事》阅读指导课 一、交流：《冬阳童年骆驼队》学后感受。 二、诵读：你最喜欢的片段。 三、交流：哪几个句子让你感受到“傻”？ 四、简读《城南旧事》。 1.以诗的形式出示《城南旧事》目录。 冬阳童年骆驼队 惠安馆 我们看海去 兰姨娘 驴打滚儿 爸爸的花儿落了 …… 2.指导
2、有感情地朗读。 3.猜测每个故事内容。 4.快速浏览自己喜欢的故事。 5.交流：你看到的傻事？ 五、欣赏电影《城南旧事》片段。
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