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时间：2020-05-09
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1、分数加减混合运算第2课时五年级下册第四单元37+2525+37=课堂引入(23+14)+3423+(14+34)=整数加法交换律、结合律对分数加法同样适用。课堂引入课堂探索擦门窗的占是占谁的？擦桌子的占是占谁的？课堂探索方法一课堂探索方法二课堂探索观察两种方法的计算顺序，你有什么发现？课堂探索从左向右依次计算，有括号的要先算括号里面的。你能说说分数加减混合运算的顺序吗？课堂探索课堂探索课堂练习——算一算课堂练习——算一算分数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相同。没有括号的分数加减混合运算顺序是从
2、左往右依次计算；有括号的分数加减混合运算的运算顺序是先算括号里面的，后算括号外面的。课堂总结
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