中考英语复习研讨---写作.ppt

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1、Howtobetterourwriting中考英语复习研讨---写作一档文17-20分:写出全部内容要点，层次清楚，语言流畅有句式变化，有复杂结构（至少2-3个）,基本无语法错误（1-2个错误），或有少量由于使用复杂结构而引起的语法或拼写错误，但不影响意义理解。二档文13-16分:基本写出全部内容要点，层次清楚，语言流畅，有少量语法错误（3-4个错误）。三档文9-12分:写出大部分内容要点，语言基本通顺，有一些语法和拼写错误，基本不影响意思表达。四档文5-8分:写出一半左右有关内容要点，语言不太通顺，语法结构单调，错误较多，只有

2、少数句子可读，影响理解。五档文0-4分:言不达意，不知所云,只有2-3个短语可读。中考写作评分标准Level3Level4Level5Level1Level2DiscussionHowtogethighermarksinwriting1.Tocoverallthe_____________________.2.To________sentenceswell.3.Tocombine(结合)__________well.4.To_______thecomposition(作文)carefully.5.To________neatly

3、(整洁地).mainpointsanddetailswritesentencescheckwrite一、审题体裁人称时态要点Para1Para2Para3…上周你班就青少年是否应该听从父母的建议这一话题展开了讨论，不同的学生有不同观点。请根据图表，以Shouldteenagerstaketheirparents'advice?为题写一篇英语短文，介绍同学们的观点，并发表自己的看法。赞成者反对者1.尊重父母，否则他们不高兴1.父母观点陈旧2.父母有经验，能帮助自己2.自己决定能提高自己3.……3.……你的观点和理由……（理由至少两

4、点）BetterourparagraphsMainpointsAgreementsDisagreementsMyopinionsPara1Para2Para3Level3赞成者反对者1.尊重父母，否则他们不高兴1.父母观点陈旧2.父母有经验，能帮助自己2.自己决定能提高自己3.……3.……你的观点和理由……（理由至少两点），自拟自拟自拟二、抓细节DetailsAgreementsDisagreements_________parents___________parents…Parents’_________

5、_ideas_________ourselves…Myopinions……Usedetailstosupportmainpoints:BetterourdetailsPara3Para2Para1RespectExperiencedout-of-dateImprove三、扩展成句Howtowritesentenceswell1.Thinkofcorrectwords﹠phrases2.Thinkofcorrecttenses3.Thinkofcorrectorders3.Lucyeverymorningat7:0

6、0hasbreakfast.1.Thebabywantstoeatwater.2.Ihaveabigdinnerlastnight.drinkhad3.Lucyhasbreakfastat7:00everymorning.★Ourparentsareexperiencedandtheycanhelpus.★Ourparentscanhelpusbecausetheyareexperienced.★Ourparentsareexperiencedenoughtohelpus.★Ourparentsaresoexperiencedt

7、hattheycanhelpus.★Theolder,thewiser.Ourparentsareexperiencedandtheycanhelpus.★Asanoldsayinggoes,“Oldbirdsarenotcaughtwithnewnests”.(新巢捉不到老鸟/姜是老的辣。)Ourparentsareexperiencedandtheycanhelpus.Betteroursentences四、连句成文Level1语言流畅，有句式变化，有复杂结构（至少2-3个)First,second,t

8、hird表文章结构顺序and,also表并列补充(递进)关系because,so表示原因和结果Ithink表达自己观点Usefulexpressions(transitions过渡betweenideas):Firstofall,Firstly/First,Se