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《上善若水 大美之美——刍议《社戏》的艺术之美-论文.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、2014年4月语文教学通讯Apr.,2014第782卷第4期BulletinofChineseLanguageTeachingVo1.782No.4◆文艺评论上善若水大美之美——刍议《社戏》的艺术之美倪跪後(海安县曲塘中学附属初级中学,江苏南通226661)摘要:鲁迅先生的《社戏》语言精练、质朴,于平凡中见奇崛,读来不仅有诗一样的韵木而且还营造出诗一般的意境,描绘出一幅江南水乡自然景色与风土人情的优美画卷,更刻画了一群淳朴水乡人的美好心灵。关键词:《社戏》阅读艺术美中图分类号:I207.4文献标识码:A文章编号:1004—6097(2014)04—0085—02作者简介:倪晓俊(1974一),
2、江苏海安人,本科学历,中学一级教师,江苏省海安县曲塘中学附属初级中学语文教师。研究方向:初中语文教学。《社戏》是鲁迅先生著名的短篇小说,阅读这篇《桃花源记》有着异曲同工之妙。第二,从平桥村人小说,仿佛就是在美的花海中徜徉,仿佛是乘着小的生活方式来看,因为他们靠海、临河,又打鱼,所舟在微波中荡漾。下面笔者从几个方面来谈一谈以双喜他们“委实没有一个不会凫水的,而且两三《社戏》给人的艺术美感。个还是弄潮的好手”;他们划船的本领更是让人叹一、意境之美为观止,要么箭疾如飞,要么“就像一条大白鱼背着意境之美就是将“意美”和“境美”有机地结合一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的老渔父,也停了艇起来,从而达到形神兼备
3、的艺术效果。“意”就是指子喝采起来”;因为他们善于种田,所以他们种的罗作品所要表达的主题或作者的感情取向,而“境”就汉豆很“旺相”。可以这样说,如果双喜他们不是“弄是指作品所创设的情境,比如我们常说的借景抒潮的好手”,如果平桥村子弟不勤劳,“我”就不可能情、借物喻人、托物寓意等就是“意”与“境”的结合。看到“那夜似的好戏了”,更不可能吃到“那夜似的就《社戏》来看,作品创设的意境之美主要表现在两好豆”了。所以作者写平桥村人们的生活方式,“用个方面。意”是非常明晰的。(一)平桥村所在的地理环境及人们的生活方(二)优美的自然环境所产生的“意”美式所产生的“意”美小说中对优美的环境的描写主要表现在三个
4、平桥村是“一个离海边不远,极偏僻的,临河的方面,一是前往赵庄看戏途中对优美的自然环境的小村庄”,人们“都种田,打鱼”,“只有一家很小的杂描绘,这也是鲁迅先生在作品中刻意着力和着墨的货店”。作品中交代平桥村所在的地理环境及人们地方。在其笔下,江南水乡充满了诗意之美:诗意般的生活方式要表达的“意”是什么呢?首先从地理位的描写对象——豆麦、水草、月色、连山;诗意般的置来说,平桥村“极偏僻”,这也就意味着平桥村远画面——淡淡的乡村水墨画;诗意般的情感——陶离世俗社会,这里还没有受到所谓的“文明社会”的醉、喜悦。二是对戏台的描绘,在月色下,在灯光中,剥削、压迫、尔虞我诈、勾心斗角等世俗观念的入弥漫在戏台
5、四周的是朦胧之美,是光影之美,是活侵。所以,从地理环境与民风的关系来看,《社戏》和力之美。三是月夜归航时对优美环境的描绘。这一文艺I85夜的戏本来不怎么样,甚至可以用大失所望来形容黑夜之中、匆忙之中阿发也不一定就拿捏得准,但“我”的心情,但是因为平桥村子弟各个活泼、机灵、淳是他几乎不假思索地回答,决意偷自家的,完全是朴、善良、能干,有他们的陪伴,“我”就有无以言表的出于“诚意”“淳朴”的本能。快乐,所以“这一次船头的激水声更其响亮了,那航(二)向善船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿⋯⋯”向善就是向往并愿意做对他人有益的事,“向总的说来,作品中对月夜出航、船头看戏以及往”是一种精神力量,“
6、愿意”就是心悦诚服。通读月夜归航的环境的描写侧重点有所不同,月夜出航《社戏》,所有情节都在“善”字中展开,一是平桥村侧重表现乡村的风物之美,船头看戏侧重表现社戏子弟行“善举”,比如说“我们每天的事情大概是掘的梦幻之美,而月夜归航侧重表现平桥村子弟的性蚯蚓,掘来穿在铜丝做的小钩上,伏在河沿上去钓情之美。它们要表达的“意””就是“我”对社戏的热虾⋯⋯这虾照例是归我吃的。”“照例”给我吃,难道望与喜爱,最关键的“意”就是赞美了平桥村子弟淳平桥村子弟不喜欢吃虾吗?事实肯定不是这样的。朴善良、热情好客、勤劳能干的美德,而这一切的落再比如看完社戏的第二天晚上,母亲叫“我”回去吃脚点就是一条:寄托了作者对美
7、好幸福、自由自在晚饭的时候,“桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆,就的生活的向往。是六一公公送给母亲和我吃的。”因为“我”随意的二、人性之美一句应答,六一公公却铭记于心,热情好客的美德人们常说“一方水土养一方人”,平桥村子弟就真是到家了。二是平桥村子弟好“善意”,这里的“善是一个美的结合体,我们很难找到他们人性中的瑕意”是“善解人意”的意思,当“我”遇到小波折而不疵,其实,这与他们生长、生活的地方不无关
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