大学生军训在高等教育中的地位和作用-论文.pdf

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1、:第2期邓江云等试探银行档案资源的开发与利用119.,,,。富的历史资料使决策更具有历史感和现实性便于系拓宽新领域为金融事业的繁荣服务为。:体现厉史的完整性此应注意抓好这儿点(1)建立金融档案科学技术研、,。。3变革服务方式提高全员素质银行档究系统在各级金融研究组织中建立金融档案专业、,,案工作应在稳定档案干部队伍的基础上有计划有研究会和金融档案科学技术研究所组织人力研究、、、,,,步骤多渠道多形式条块结合上下结合开展金档案的应用理论现代管理以及信息资源的开发利。,,(融档案人员的全员培训使金融档案人员业务素质用拓宽新

2、的领域2)利用电子科学技术建立金融。。,有一个明显的提高同时还应变革服务方式有效提档案信息系统(3)建立统一的纵横结合的金融档案。、。、、:供利用具体内容(1)从以被动服务为主转变为主检索和交流报道体系如把银行信贷计划调查信、、、;动服务和被动服务并重(2)从单一型服务转变为象息等部门掌握的贷款户结算户的生产经营产品、、、“”,,银行联行并网实现银行档案信息的网络服务提质量市场竞争能力产品发展前景信用程度等情。、、,高档案信息的利用价值(3)从无偿服务转变为无偿况进行加工整理汇集成行业企业产品的金融档。、、与有偿服务相

3、结合这样利用效,对提高开发质量案信息为贷款投向信贷项目的评估论证提供咨、、。,益弥补档案工作经费不足加速档案工作的发展都询为各级行领导的决策提供信息服务。是有利的(责任编辑刘雪斌)、4建立银行档案信息资源的研究开发休大学生军训在高等教育中的地位和作用李细毛(一)大学生军训是教育改革的重要内容学生们把自己的人生追求和理想与社会主义现代化“”,和培养四有人才的重要措施建设的宏伟目标结合在一起是高等学校教育的重。,、、要内容也是社会主义国家高等学校的教育方针组我国高等教育的目标是培养有理想有道德有、。织大学生军训是对学生进行

4、理想教育和培养学生道文化有纪律的社会主义现代化建设的专门人才要。,,德素通过组织他们军训实现这一目标就必须对我国高等教育的内容加以质的最有效的手段和途径。,,,,让他们接触实践参加实践使他们能从实践中得到改革有一段时期在我国高等教育中比较着重强、、,,锻炼从军人身上吸取那种艰苦奋斗不畏艰难勇调对学生的专业理论知识的培养从而在一定程度,,往直前的精神力量上忽视实践环节和技能的锻炼以及分析问题和解从而树立起崇高的理想和脚踏、、,,,实地的精神养成遵守纪律听从指挥团结互助的决问题的能力的培养加上教学内容陈旧教学手段。,良好行

5、为规范军训还采用丰富多彩的实践活动教和实验设备落后以至培养出来的大学生分配出去、、、、.,“”“后社会上对他们的反映是高分低能实践能力育和培养学生爱祖国爱人民爱学习爱劳动爱集、、,、,”,“”,促使他们学会自理以平等团结和动手能力弱思想素质差不能适应用人单位体的情操自立。。的需要和社会主义现代化建设对人才的要求这就友爱的原则来指导他们在社会生活中的言行。.给我们的高等教育改革提出了严峻的课题必须改把军训列为大学教育的内容还可以开拓学生..,,的知识面丰富他们各方面的知识促进专业课的学革教学内容强化学生技能的训练增加池们

6、社会实。,,践的机会让他们在实践中锻炼自己使他们各方面习军事训练本身就是一门科学通过军训与军事科。,的能力得到全面的锻炼和发展而组织学生军训就学知识的传授使同学们学到许多现代军事科学技.,是改革和增添教学内容加强对学生实践能力培养术知识把自己所学的专业知识与军事训练的实际的重要手段。,应用结合在一起这样既有利于开阔学主们的视...大学时期是树立人生观的关键时期如何引导野又可以将所学的知识与实际结合在一起促进学120南昌大学学报(社会科学版)第25卷1994年。.生们对其他专业课的学习,着学生们增强他们战胜困难的勇气磨炼

7、他们的意,另外对在校大学生进行军训是加强国防后备,。志培养池们吃苦耐劳的品质教官们还给他们讲军、、,,力量建设提高国防力量加强国防意识教育的一项史忆传统将革命军队的优良传统和作风传授给他。,,重要措施它有利于我们学校培养出既有现代化建们使他们增强责任心和使命感能在逆境中奋发向。,、。设的专门知识又有保卫现代化建设本领的人才上自强不息(二)大学生军训有利于培养他们各方面(三)大学生军训有利于学风校风的好转,,“”,的实际能力增强自信心与使命感首先军训对学生要求很严而严格也是校风。,和学风建设应包含的内容刚入学的学生在他们

8、跨把军训列为大学生进校后的必修课程对刚入。,,入大学门坎时对他们进行严格的军事训练和严格学的新生是非常必要的因为这些刚入大学的新生,,,,要求会使他们牢记进入大学后决不能放松对自他们刚从中学升入大学从原来事事得到父母的关、,,,,己的要求不能有丝毫的懈怠要自觉养成严格认照处处都可以得到帮助突然什么都需要自己来,,,真的良好习惯自觉

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