医学超声影像学双语教学模式初探-论文.pdf

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1、床超直医堂志2014年月第16卷第9期JClinUltrasoundinMed，Seotember2014，Vo1．16，No．9·641··教学园地·医学超声影像学双语教学模式初探徐亚丽高云华刘政卓忠雄摘要应对当前英语与教育国际化发展，中英文双语教学是我国增强国际竞争力和教育改革发展的必然趋势。双语教学的开展有望实现教员有效传授专业知识与专业英语知识和提高学员英语听说能力及培养学员英语思维的双重目标。本文从双语模式教学目标、师资培养、学生英语能力、教学模式创新与改革及教学质量评估体系等多个方面的挑战进行阐述，重点对教学模式进行探索，对实施

2、医学超声影像学双语教学提供了思路。关键词双语教学；医学超声影像学；教学模式改革[中图法分类号]R445．1[文献标识码]AExplorationsonbilingualteachingpatternofmedicallIltras0n0graphyimagingXUYali，GAOYunhua，LIUZheng，ZHOUZhongxiongDepartmentofUltrasound，XinqiaoHospital，ThirdMilitaryMedicalUniversity，Chongqing400037，ChinaABSTRACTBil

3、ingualteachingmodalityhasbecomeatrendtomeettheneedofimprovinginternationalcompetitionandeducationalreform．ItmightreachthedoubleobjectivesofimprovingtheteachingefficacyofprofessionalEnglishknowledgeandelevatingtheEnglishlisteningandspeakingabilitybythemeansofbilingualteachi

4、nginmedicalcollege．Theteachingobjective，trainingofteache~，improvementofstudents’English，reformofteachingmodalityandtheevaluationsystemafterclasswerediscussed，whichprovidedthesolutionstothebilingualteachingmethodologyofmedicaluhrasonography．KEYWORDSBilingualteaching；Medical

5、uhrasonographyimaging；Reformofteachingpattern随着英语成为国际性语言，教育的国际化、全球化发展，英的同时保证医学专业课程的教学质量与教学效率，使学生在教语教学已经成为了当前大学教育的发展趋势。但总体上来讲，学过程中得到专业知识与英语知识的双重收获，英语的听说能我国中英文双语教学的起步晚，目前双语教育发展慢，教育水平力得到大幅度提高，提高我国大学生的国际竞争力。具体来讲，与国际发达国家相比还存在很大差距。双语教学在高等院校尚作为一名医学超声影像学的主讲教师，应对中英文双语教学改未得到足够的重视。应对

6、当前对英语教学的需求及目前国内教革，对该课程采取双语教学模式需要从以下方面进行探索。育发展的现状，在医科大学各种教程实施双语教学势在必行且一、明确教学目标具有十分重要的意义lj]。高等医学院校实行双语教学是发展的双语教学的目的是使学生在掌握医学专业基础理论知识的趋势，但同时也面临了严峻的挑战。目前尽管我国进行双语教同时，熟悉和了解专业英语的表达和叙述习惯，掌握常用的专业学的医科大学机构不少，但大多都是以试点或示范授课模式来英语词汇，为今后学习、深造、对外学术交流以及日常应用打下初步开展，要想真正普及中英文双语教学还面临着许多挑战，需坚实的基

7、础。具体来讲：通过双语教学，使学生能比较流畅地阅要长期不断地探索与实践。这是因为双语教学的开展对教员与读医学影像学专业英文文献和英文网页，掌握国际最新的医学学员均提出了新的更高要求。既要求对中英文双语教学师资力影像学研究进展。在参加国际专业学术会议时能听懂也能进行量的大力培养，更需要提高学员英语的听说能力，才有可能真正有效交流。实现教员有效传授专业知识与专业英语知识，提高学员英语听二、加强教学师资队伍建设说能力及培养学员英语思维的双重目标。作为双语教学的直接组织者和实施者，在双语教学中处于结合我国目前教育发展水平与英语这门工具语言在医学院主

8、导地位，这也是决定双语教学成败的关键所在_2]。从事医学超校的使用程度，直接由中文教学进入全英文教学的可行性差，采声影像学双语教学的教员既要具备扎实的专业基础理论功底，用中英文双