识读汽车电路图-教案范文.doc

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1、课  题2-2识读整车电路图课型新课授课时数6教学目标掌握汽车电系的特点、组成、控制元件及电路图的组成;学会在电路图查找各组成部件。教学内容(1)汽车电系特点与组成(2)汽车电路控制与保护(3)汽车电路图的形式(4)常见电路符号(5)电线束教学重点电系的组成特点、电路图教学难点电系的组成特点、电路图学法指导探究、讲授、讨论、练习教学手段多媒体教学(本教案须配合同名课件使用)教学内容及实施过程一、导入新课二、明确本次授课的目的与要求三、讲解本次授课的具体内容(一)汽车电系特点与组成(一)、汽车电系特点1)低压与直流:汽车电压有6V、

2、12V、24V三种额定电压,汽车采用直流电是因为需要蓄电池作为发动机电力起动的电源。2)并联与单线制3)负极搭铁:蓄电池的负极与车体连接的为负极搭铁。4)电子控制系统汽车电系组成1)电源系统:主要由蓄电池、发电机、调节器等组成;2)起动系统:主要由起动开关、起动继电器、起动机等组成;3)点火系统:主要由点火开关、点火线圈、分电器、火花塞等组成;4)照明与信号系统:主要由照明系统、信号系统、声响报警系统等组成;5)仪表与显示系统:主要由电流表(电压表、充电指示灯)、水温表、燃油表、机油压力表等组成;6)辅助电器:主要由电动雨刮器、空

3、调等组成;7)电子控制系统:主要包括传感器、电控单元、执行器等组成;注:导线截面积:a)所用导线的截面积不得小于;b)标称截面积大于1.5的导线只用单色线,其中电源线可增加使用主色为红色,辅色为白色或黑色的两种双色线。c)高压线的截面积约为1.5。在当今的科学发展飞速的新时代,越来越多的高科技开始运用于我们的学习、工作和生活当中。科技,已成为我们走向高质量生活的一座桥梁,一根绳梯。ofvision.3,build,fittinginwiththeurbanmasterplaninYibincityrapidrailtransitl

4、ongtermnetwork,aswellasthevisionofYibincity,andfuturedevelopmentofrailtransitnetwork.4,Yibincity,preliminaryrailtrafficlevelsservicelevels,systemmodel,andtechnicalstandards.5,toensurethatnetworkcanbeimplemented.6,stableconditionsforplanningandsupportingofYibincitytrac

5、ktrafficconstructionandformationofrailtransitindustry,provideconditionsforthestart-upanddevelopmentofrailtransitinYibincity.1.7technicalcoursetechnologyistheproject'sresearchprogramandresearchideas.Technologyreflectsthevariousstagesintheprocess,logicalrelationsbetween

6、variouslevels,research,techniquesandphases.Networkplanningprocessthewholeprocesscanbedividedintofourparts,namely,backgroundresearch,networkarchitectureresearch,planningandimplementationofresearchandprogramminginterfaces.Figure1.7-1Yibincityrailtransitnetworkplanningte

7、chnologyroadmapplanninginterfaceismainlyresponsiblefornetworkplanninginterfacewithfollow-upplanningtasks.NetworkplanningUrbanplanningsysteminatransitionalposition,onlinenetworkplanningiscompleted,willbecarriedoutassoonaspossiblethefollowingplanningprojects:1,detailedc

8、ontrolofthelandofrapidrailtransitnetworkplanning;2,thepartitioningfornetworkplanning;3,jointplanningofrailtransportandurbant

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