临床科室护理_学习记录本.doc

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1、呼兰区第一人民医院临床科室护理学习记录本科室护理部制...目录科室护理人员及职称                  1护理技术操作考核评分表                  2科室年度护理学习培训计划                 3护理业务培训安排表                    5月护理业务培训、考核记录                  6月护理技术操作培训、考核记录               18季度护理应急预案培训演练记录安排表            54护理应急预案培训、演练记录                55危重患者护理理

2、论和技术培训记录              65三基三严培训计划表                    69三基三严考核成绩记录表                  70半年考核成绩                    82年终考核成绩                    83            ...科室护理人员及职称护士长职称学历N0级护士职称学历N1级护士职称学历N2级护士职称学历N3级护士职称学历...护理技术操作考核评分表考核项目扣分准备15分1护士仪表端庄,服装整洁2.5分2评估及准备患者恰当5分3评估及准备用物恰当5分4评估及准备

3、环境符合要求2.5分操作过程50分5严格执行查对制度(操作前、中、后查)10分6操作程序符合操作规程5分7操作方法正确7.5分8无菌观念清楚10分9妥善遮挡、保护患者隐私5分10落实患者知情同意,注意患者安全、舒适5分11护士职业防护符合要求2.5分12记录准确及时5分评价35分13健康教育落实5分14体现人性化服务,与患者沟通良好,患者满意5分15用过物品处理正确5分16相关理论知识掌握(目的、要点、注意事项、并发症的预防与处理规等)10分17按时巡视,发现问题及时处理5分18整体印象5分...科室年度护理学习培训计划...科室年度护理学习培训计划(续

4、)...护理业务培训安排表N0—N1护士培训时间主讲人职称容一月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十一月十二月N2—N3护士培训时间主讲人职称容一月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十一月十二月...月护理业务培训、考核记录(N0-N1)日期:时间:培训题目:主讲人:地点:参加人员签到成绩参加人员签到成绩参加人员签到成绩参加人员签到成绩月护理业务培训、考核记录(N2-N3)日期:时间:培训题目:主讲人:地点:参加人员签到成绩参加人员签到成绩参加人员签到成绩参加人员签到成绩...月护理业务培训、考核记录(N0-N1)日期:时间:培训题目:主讲人:地点:

5、参加人员签到成绩参加人员签到成绩参加人员签到成绩参加人员签到成绩月护理业务培训、考核记录(N2-N3)日期:时间:培训题目:主讲人:地点:参加人员签到成绩参加人员签到成绩参加人员签到成绩参加人员签到成绩...月护理业务培训、考核记录(N0-N1)日期:时间:培训题目:主讲人:地点:参加人员签到成绩参加人员签到成绩参加人员签到成绩参加人员签到成绩月护理业务培训、考核记录(N2-N3)日期:时间:培训题目:主讲人:地点:参加人员签到成绩参加人员签到成绩参加人员签到成绩参加人员签到成绩...月护理业务培训、考核记录(N0-N1)日期:时间:培训题目:主讲人:地

6、点:参加人员签到成绩参加人员签到成绩参加人员签到成绩参加人员签到成绩月护理业务培训、考核记录(N2-N3)日期:时间:培训题目:主讲人:地点:参加人员签到成绩参加人员签到成绩参加人员签到成绩参加人员签到成绩...月护理业务培训、考核记录(N0-N1)日期:时间:培训题目:主讲人:地点:参加人员签到成绩参加人员签到成绩参加人员签到成绩参加人员签到成绩月护理业务培训、考核记录(N2-N3)日期:时间:培训题目:主讲人:地点:参加人员签到成绩参加人员签到成绩参加人员签到成绩参加人员签到成绩...月护理业务培训、考核记录(N0-N1)日期:时间:培训题目:主讲人

7、:地点:参加人员签到成绩参加人员签到成绩参加人员签到成绩参加人员签到成绩月护理业务培训、考核记录(N2-N3)日期:时间:培训题目:主讲人:地点:参加人员签到成绩参加人员签到成绩参加人员签到成绩参加人员签到成绩...月护理业务培训、考核记录(N0-N1)日期:时间:培训题目:主讲人:地点:参加人员签到成绩参加人员签到成绩参加人员签到成绩参加人员签到成绩月护理业务培训、考核记录(N2-N3)日期:时间:培训题目:主讲人:地点:参加人员签到成绩参加人员签到成绩参加人员签到成绩参加人员签到成绩...月护理业务培训、考核记录(N0-N1)日期:时间:培训题目:主

8、讲人:地点:参加人员签到成绩参加人员签到成绩参加人员签到成绩参加人员签到成绩月护

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