读《谁动了我的奶酪》有感——学生优秀例文.doc

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1、读《谁动了我的奶酪》有感166班贺英趁着暑假，我一口气读完了这本《谁动了我的奶酪》，刚读完这本书的时候，我始终有一个疑问：这本不起眼的小书，居然是全球畅销书之一？但随着逐渐地深入思考，我终于明白了其中的奥秘。书中有四位主人公——两只小老鼠嗅嗅、匆匆和两位小矮人哼哼、唧唧，它们生活在一个迷宫中，奶酪是他们所寻找的东西。有一天，它们同时找到并发现了一个储量丰富的奶酪仓库，便在其周围构筑起属于自己的幸福生活。很久之后的某一天，奶酪忽然消失。这个突如其来的变化使他们的心理暴露无遗，嗅嗅、匆匆随随变化而动

2、，立刻出去寻找，并很快就找到了更好的奶酪。两位小矮人面对变化却犹豫不决，始终还停留在已经消失的美好回忆中，它们抱怨着，无法接受奶酪消失的残酷现实。后来，经过激烈的思想斗争，唧唧认识到了“变化”的含义们重新进入未知的迷宫，并最终找到了更多更好的奶酪，而哼哼仍留在原处，一无所获。我想，“奶酪”是个比喻，代表着我们最想得到的东西，它或许是一种美味，也可能是有意的成绩、老师的一次表扬、一次获得的奖励等。从这本书中，我认识到变化是一种必然的因素，而我们应该做的是在变化发生前，做好相应的准备去应对变化，战胜

3、变化。不要因为一次考试而沮丧，也不要因为考试高分而过度兴奋，以致学习停滞不前；要及时地调整自己去适应变化，获得最好的心境去学习。点评：习作能从一个平凡的故事中悟出生活中的道理实属不易。小作者能结合自己的学习实际，认识到应对变化的道理，这正是当今青少年朋友们应该深思的。（指导老师：任建丽）