乡村学校少年宫辅导员培训记录2011.doc

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1、时间2010.12地点会议室主持人刘兰英培训主题如何培养学生自信心记录人刘兰英主要内容：一、科学评价，增强学生的自信心。教师对学生的评价恰当与否是学生情绪的晴雨表。如果学生的做法能得到老师及时而中肯的评价，学生就会感到自己被赏识，就会愉快、积极，从而增强自信心。反之，就会情绪低落、被动、缺乏信心。１．多作肯定性评价。2．多角度评价学生。二、运用鼓励，培养学生的自信心。１．信任激励。２．尊重激励。三、感受成功，使学生获得自信心。１．建立“值日班长制”。２．班级诞生“闪光日志”和“成功卡”。　　　有一句教育名言是这样说：要让每个孩子都抬起头

2、来走路。“抬起头来”意味着对自己、对未来、对所要做的事情充满信心。任何一个人，当他昂首挺胸、大步前进的时候，在他的心里有诸多的潜台词——“我能行”、“我的目标一定能达到”、“我会干得很好的”、“小小的挫折对我来说不算什么”……假如每一个小学生，都有这样的心态，肯定能不断进步，成为德智体全面发展的好学生。备注：官塘桥中心小学乡村学校少年宫辅导员培训记录