班级公约示例.doc

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1、七年级（4）班　班级公约本公约由班主任草拟，全体同学讨论、修改通过。全体同学共同遵守、互相监督。班级发生情况时，以此为解决标准与处理依据。一、尊敬老师，诚实做人发扬民族传统美德，在平等相处的基础上尊敬老师，见到老师主动问好，有需求、问题、困难及时与老师沟通。面对老师的询问、质疑与批评时委婉、诚实、全面的说明情况，对于自己的错误虚心接受批评；对于老师的错误可在当时或事后委婉的指出；对自己想不通、感到不能接受的地方应与老师在当时或事后礼貌、委婉的沟通交流，以明辨对错（事情的对错、同学之间的对错、同学与老师的对错），消除心结。绝对不允许遇事隐瞒真实情况，或忽视自

2、己的问题一味指责他人。严禁顶撞、责问老师。二、热爱班级、友爱同学爱护班级荣誉，不做会影响班级荣誉与形象的事，积极参加学校活动、班级活动，为班级增光。爱护班级物品，不做会损坏物品的事（如：挥舞扫帚打闹、踢踏或刻画课桌板凳等）。尊重同学。对于关系不亲近的同学，不随意移动、使用其物品，如有需要须征得同意，同学不在时尽量另想办法；实在需要时，要在同学回来后及时说明。（PS：不要做一个“不够处”的同学。）宽容同学。包容同学的不同习惯，包容同学的缺点、毛病。对于同学的问题可善意的指出（友好或委婉或半开玩笑式的指出都是不错的方法），期待其改正。万不可使人感到对他（她）心

3、存厌恶（或恶意）。（PS：好的方式能真正的解决问题，甚至可以称得上是在“做好事”，是在帮助同学；不好的方式会增加自己的“敌人”，也未必能彻底解决问题）面对同学指出的问题时，（不论其是否善意）要尽力就事论事的沟通，确是自己不足的不能嘴硬、逞能，应及时表示理解（甚至歉意），尽力注意改正。三、诚实学习、刻苦学习、踏实学习诚实学习。以真诚的心面对老师、面对自己。没听懂就说没听懂，半懂不懂就说半懂不懂，不会做的题就说不会做，绝不去不懂装懂、打击自己。只要怀着一颗“求知”的心，“有问题”不是“问题”。　严禁抄作业。刻苦学习。不怕问、不怕错、不怕学不会受挫；不怕苦、不怕

4、烦、不怕学多了没时间玩。踏实学习。不随便满足，有小成就时可以小高兴、小得意，但不要影响、耽误随后的学习。