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时间:2020-04-26
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1、父亲节活动方案:爸爸,我爱您 我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。活动目标: 1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。 2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作 3、知道父亲节的由来。1910年,美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右开始,将“父亲节”
2、正式定为国民的节日。活动准备: 1、请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏 2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)3、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;活动过程; 1、教师向幼儿介绍父亲节的来历。 2、幼儿分享父亲的快乐:请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸 3、出示“大手牵小手”的手印画。 4、幼儿唱“父亲节”的歌曲; 5、幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜) 6、回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您
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