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时间:2020-04-26
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1、2014年中考物理专题训练二物态变化(1)1.(2013.西宁)家庭和实验室里常用的温度计是根据液体_______的原理制成的,小明用温度计测量教室外的温度,如图所示,其示数为_______℃;小明想温度计的玻璃泡不装水的原因是______________.2.(2013.桂林)利用如图所示的小纸锅,可以将水加热到沸腾,但纸锅没有燃烧,其原因是:在加热过程中,水不断吸热,当水沸腾后,水继续吸热,温度_______,也说明水的沸点_______(高于/低于)纸的着火点.3.生活在沙漠中的仙人掌叶子是针状的,针状的叶子作用是可以有效减少水的_______医生为病人检查牙齿时,常把
2、小镜子放在酒精灯上适当烤一烤,然后再伸进口腔内,这样做的主要目的是为了防止水蒸气的_______(填物态变化名称).4.如图所示是一支常用体温计.下列关于该体温计的说法中,正确的是()A.它的示数是8℃B.它的分度值是1℃C.它不能离开人体读数D.它的测量范围是35~42℃5.(2013.茂名)下列做法能使水的蒸发加快的是()A.将湿衣服晾在密闭的卫生间内B.将弄湿的作业本打开放在向阳的窗台上C.将用后的墨水瓶盖拧紧D.用保鲜袋将水果包好放在冰箱内6.(2013.泉州)下列四种物态变化的实例中,属于液化的是()A.冰雪遇暖消融B.水烧开时冒出“白气”C.草叶上形成“白霜”D.
3、用于手器将手烘干7.(2013.漳州)在“观察水的沸腾”实验中,下列说法正确的是()A.水沸腾时的温度一定是100℃B.水沸腾时,停止对水加热,水仍能继续沸腾C.水沸腾时,继续对水加热,水的温度会再升高D.水沸腾时,继续对水加热,水的温度保持不变8.如图所示,生活中常把碗放在大锅内煮食物,碗与锅底不接触,当锅内的水沸腾时,碗里的汤将(设汤的沸点与水相同)()3A.同时沸腾B.稍后沸腾C.不会沸腾,汤的温度能达到水的沸点D.不会沸腾,汤的温度总低于水的沸点9.(2013.朝阳)小明暑假去旅游,曾到海边看到人们用“海水晒盐”,即选取大片的海滩,构建盐田,一段时间后,盐田中的水逐渐
4、变少,粗盐也就出来了,小明想,水如果能快点变少,粗盐也就能出得更快,可是水变少的快慢跟哪些因素有关呢?为此,小明进行了如下探究,在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的酒精,如图所示,并测出它们变干所用的时间分别为200s、100s、50s、80s.(1)“水变少”的过程其实是物理学中的一种_______(填物态变化的名称)现象.(2)分析甲、乙实验,能得出___________________________________结论.(3)结合上述实验现象及数据,猜想一下,海边盐田应尽可能建在_______的条件下.10.(2013.枣庄)在做“观察水的沸腾”的实验时,甲、乙、丙
5、三个实验小组的同学分别从图中A、B两套实验装置中任选一套来完成实验.(1)甲组同学从水温升高到90℃时开始记录数据,以后每隔1min记录一次水的温度,直到水沸腾5min为止,实验数据如下表所示,分析表中的数据可知,甲组同学选择的是_______(A/B)套装置.(2)乙、丙两组同学都选择了另外一套实验装置,这两组同学虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图像如图C所示,得到a、b两种不同图像的原因是:水的_______不同.(3)实验后,甲组的同学对大家提出了这样的疑问:如果不对水加热,能让水重新沸腾吗?老师马上将一杯停止沸腾的水放进能抽气的密闭玻璃罩
6、中,如图D所示,接通抽气机电源,随着玻璃罩中空气的抽出,热水居然沸腾起来.通过分析,同学们知道了发生此现象的原因是:抽气机抽气时,玻璃罩内的气压________(增大/不变/减小),水的沸点_______(升高/不变/降低),因此在不加热的情况下,水能重新沸腾.3参考答案1.热胀冷缩 -2 水的凝固点较高(或水的比热容较大;或水具有反常膨胀的特点)2.不变 低于 3.蒸发液化 4.D 5.B 6.B 7.D 8.C9.(1)汽化 (2)在液体的温度、液体表面的空气流速相同时,液体的表面积越大,液体蒸发得就越快(3)温度高、风大 10.(1)B (2)质量 (3)减小 降低3
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