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时间：2020-04-26
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1、张秀云个人自我诊断SWOT分析表一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ 优势Ｗ 劣势1、从事教育教学多年，有丰富的教学经验。2、善于用爱影响学生，让学生学会做人，学会学习。3、喜欢与同事在一起讨论协作学习。1、网络应用不是得心应手。2、缺乏理论知识引导。外部（环境）Ｏ 机遇（庆幸条件）Ｔ 威胁（挑战）1、经常参加各种学科评讲和研讨等活动。2、参加区校等教研活动。1、先进的教学手段不能娴熟运用。2、来自年轻教师的挑战。二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）1、借助教学经验，提高教学质量。2、多运用高科技教学手段。3、
2、与学生促进交流。1、年龄较大，精力欠缺。时代发展太快，有些力不从心。Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）1、抓住本次培训，提高自己。2、多学习，提高自身综合能力。1、思想要保持与时俱进。
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