初一语文五一假期作一.doc

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1、初一语文五一假期作业（一）制卷：王淑琴审核：一、积累与运用1．阅读下面一段文字，按要求答题。（5分）苏州的小巷是饶有风味的。它整洁幽深，曲折多变。巷中都用弹石铺路，春天没有灰沙，夏天阵雨刚过，便能穿布鞋而不湿脚。巷子的两边都是高高的院墙，墙上爬满了长春藤，紫藤；间或有辍满花朵的树枝从墙上探出头来。在庭院的深处，这里、那里传出织机的响声，那沙沙沙的是织绸缎；那吱呀嘁嚓的是织锦绒，像篮天上嵌着彩云，像朝阳，像晚霞，像薄暮升起的轻烟。你怎么会想到，这些举世闻名的丝织品，是在万户杂住的小巷里诞生的呢？（1）给下列加点字注音。（2分）嵌着

2、（）薄暮（）（2）文中有两个错别字，找出来并加以改正。（2分）改改（3）把文中划浪线的句子改成陈述句。（1分）2．下列句中加点词语使用恰当的一项是（）（2分）A.《爸爸去哪儿》节目让众位明星爸爸成为近期叱咤风云的人物。B.“最美教师”张丽莉的丰功伟绩得到了领导与家长的赞扬。C.以“余额宝”为首的各种互联网理财宝宝们看得人们眼花缭乱。D.诵读经典对提升学生修养、陶冶学生性情的作用是不堪设想的。3．下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A.随着农家乐的兴起和快速发展，乡村旅游已逐步上升到一个产业化阶段。B.王老师耐心地纠正并指出了课

3、堂作业中存在的问题，让我受益匪浅。C.城乡居民基本养老保险将形成“制度名称、政策标准、管理服务、信息系统”。D.实名制用户近3亿左右的支付宝已成为全球最大移动支付公司。4.综合性学习。(4分)微信是腾讯公司于2011年初推出的一款快速发送语音、视频、图片和文字，支持多人语音对讲的手机聊天软件。微信提供公众平台、朋友圈、消息推送等功能，用户可以通过多种方式添加好友和关注公众平台。微信可以将精彩内容分享给好友，也可分享到朋友圈。微信官方网站上的宣传语为“微信，是一个生活方式。”截至2013年1月15日，微信用户突破3亿。①以“微信，

4、是一个生活方式”作为宣传语的目的是什么？（2分）②请写一段介绍微信图标的话。（60字左右）（2分）二、阅读与理解文言文阅读（15分）4【甲】金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”（节选自王

5、安石《伤仲永》）  【乙】陈际泰，字大士，临川人。家贫，不能从师，又无书，时取旁舍儿书，屏人窃诵。从外兄①所获《书经》，四角已漫灭，且无句读②，自以意识别之，遂通其义。十岁，于外家药笼中见《诗经》，取而疾走。父见之，怒，督往田，则携至田所，踞高阜而哦，遂毕身不忘。久之，返临川，与南英辈③以时文名天下。其为文，敏甚，一日可二三十首，先后所作至万首。经生举业之富，无若际泰者。（节选自《明史》）【注释】①外兄：表兄。②句读：古人称文词之间该停顿的地方叫‘句”或“读”，相当于现在的标点。③南英辈：指艾南英等三人，与陈际泰被合称为“临川四

6、才子”。④经生举业之富：读书人应试诗文的数量之多。5.下面句子停顿有误的一项是（     ）（2分）A．借旁近／与之B余闻之／也久C时取／旁舍儿书D于外家药笼中／见《诗经》6.解释下面加点词语。（4分）①时扳仲永环谒于邑人（    ） ②不能称前时之闻 （        ）③取而疾走 （    ）    ④与南英辈以时文名天下（    ）7.将文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）①邑人奇之，稍稍宾客其父。①以意识别之，遂通其义。8.通读甲乙两文，回答下面问题。（5分）①甲文中方仲永自幼天资聪颖，长大后却“           

7、   ”；乙文中陈际泰小时虽“家贫，不能从师，又无书”，后来却能“             ”。（用原文语句填空）（2分）②方仲永与陈际泰最终不同的结果给了你怎样的启示？请简要回答。（3分）现代文阅读（26分）(--)阅读下面的课内选文，完成10—12题。（9分）“人家说了再做，我是做了再说。”　　“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”　　作为学者和诗人的闻一多4先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得

8、越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷