刘丽工作计划.doc

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1、2014-2015学年度第二学期工作计划双城市职教中心刘丽2014－2015学年度第二学期工作计划度过了欢乐喜庆的春节，我们又走进新的学期。新学期，新起点，新期待！本学期，我将继续努力，以学校工作计划为指导，加强学习，扎实工作，不断推进个人工作再上新的台阶。21世纪所需要的教师，既应具有高水平的思想政治素质，敬业爱岗的职业道德素质，也应该是通过不断地学习和接受培训，充实和更新知识，提高水平和能力，成为教书育人的一名优秀的教师。一、教育理论方面要求自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最新的教育理念，用新的教学理念和教学方法来使自己

2、始终能够拥有新鲜的血液。努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松，学有所得，真正成为学生心目中学习的引导者。在实践过程中努力将学校有关领导人的指导思想付诸实践，认真贯彻并学习学校领导的讲话精神。职业教育的理念就是改变学历教学中的灌输式的教学方式，给学生更多的动手空间，在教学过程中注重培养学生多方面的能力，比如学生动手能力、学生独立思考问题、解决问题的能力，而不是将学生培养成只是为了考试而考试的人才，如果只是为考试而考试的人，那么职业教育也将失去了意义，应更多的注重学生技能的培养。要做到这些方面，必须要我们教师学习行业的知识，强化实践的技

3、能。从而将更多的新理念融入到教学中来。二、道德修养方面作为一名老师，不仅仅是学生学习知识的引导者，更是学生人品学习的楷模。在教学过程中，我们不能只是培养学生的知识水平，同时也要注重学生道德修养的提高，所以，我自己要先学会怎样快乐地学习、生活，从我做起，而不是说一套做另一套，严格要求自己的行为，这样，学生才会从我这学到一些他们所需要的；同时，自己也要时时刻刻关心国家大事，了解时事，拥护党的各项方针和政策，尽力做好自己的本职工作。教学中，做到了尊重学生，不对学生偏见，重视他们提出的意见，而不是高高在上，课堂上是师生，生活中是朋友，对学生

4、的信任，从而也使他们信任自己，这样就能有助于教学的进行。三、教学能力方面1、加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。要热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的责任感。2、教学过程中认真研究教材，理论联系实际。立足于学生的角度来研究教材，积极备课，认真上好每一堂课，及时做好课后反思，总结出自己教学中的不足之处并加以改正。本人根据美术专业学生的特点设计一套新颖的教学方案，并将其运用到教学实践中，学生的美术理论和实践能力都必须得到提高。针对不喜欢画画的同学，由于他们美术基础差，着重培养他们的耐心和毅力。让学生画

5、一些兴趣化的和容易掌握的让他们在大量练笔中获得灵感与基础实践能力。针对成绩突出的同学，选择较难课题进行学习，使学生的能力得到提高与发展。前教育专业的美术教育中，针对当前幼儿教育的需要，我着重开设幼儿简笔画、幼儿折纸、幼儿剪纸、泥圆雕制作、纸工粘贴、废旧物制作等基本课程。并且在学习过程中，举行技能比赛，激发了学生的学习热情，帮助学生树立了学习的自信心和成就感。为将来的就业奠定了坚实的基础。3、教学方式中继续探索生活化、情境化的创设方法，掌握生活化、情境化的课堂风格。从而丰富教学方式，激发学生的学习兴趣。4、教学相长，在师生交往中发展自

6、己。遵循"以人为本"的管理原则，增强自己的管理能力。而不是一种强加式的管理，培养学生自己管自己的能力。5、听学校的教师公开课，通过对比，发现其他教师中的优点，加以吸收融入到自己的教学中；同时也通过集体备课、交流学习等形式，来提高自身的业务水平。6、继续学习职业教育理论，以“理论结合实际”、“重思考强动手”的课堂教学理念来进行教学，充分培养和激发学生学习兴趣，重视学生学习过程中的动手能力。注重对自身教育行为的反思和实践，提高教学质量，做一个有思想、有能力的教师。7、加强自身业务能力培养，在相关企业中实践、参观、考察；让自己向“双师型”

7、人才方向靠拢。掌握行业动态，参与相关技能培训和资格认证。使自身素质不断达标，锦上添花，更好的服务与职业教育。在整个教学过程中，要注重对每节课的教学经验进行总结。在教学过程中，努力做到三个反思：教学前反思，教学中反思，教学后反思。定期总结教育教学过程，努力做到有所改进，有所沉淀，为以后的教育教学活动积累经验。在教学中，立足于学生，从学生出发，成为学生学习过程中的指导者、推动者、引导者，努力发展学生学习的主动性。我坚信：好的开始是成功的一半，努力就有收获！双城市职教中心学前教育专业刘丽