二年级句子训练:把句子补充完整.doc

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1、二年级句子练习班级_________姓名_________一、把句子补充完整。1.北京真________啊!2、下课后,____________________。3、_____________像__________________________________。4、________在____________________________________。5、_____________终于___________________________________。6、________经常_________________________

2、_____________。7、______________________________________________吧!8、原来,___________________________________________。9、____________要么____________,要么__________________。10、操场上,小朋友们有的____________,有的____________,还有的____________,个个__________________________。11、天上的云有时像___________

3、_____,有时像______________,有时像________________,真是________________。12、下雨了,______________________________________。13、____________只好____________________________。14、不知不觉,________________________________________。15、________________已经________________。16、菜市场里有_______________,有___

4、_____________,有________________。我和妈妈买了________________和3________________。二、连词成句并加上标点。1.从树上  黄叶 许多  掉落下来了____________________________________________________2.做  我们  孩子  诚实的 要____________________________________________________3.自由自在地在 鱼儿游来游去水草间 _________________________

5、__________________________4.野花啊山坡上多的真____________________________________________________5.红叶 你们  吗  看过  的  香山___________________________________________________6.是花朵我们的祖国___________________________________________________7.怎么会狼跟  小羊呢讲道理_________________________________

6、________________8.飘着蓝天上几朵高高的白云___________________________________________________9.这样一级一级青蛙就往上跳___________________________________________________10.生日我今天的是___________________________________________________311.爸爸游泳常常夏天我小河里和村边的去__________________________________________

7、_________12.特别今天作业明明认真写___________________________________________________13首都你吗北京去过___________________________________________________14.乌鸦一身长着羽毛黑色的___________________________________________________15.数学题一道思考正在他___________________________________________________三、把下面的

8、句子换个说法。1、我怎么会把你喝的水弄脏呢?___________________________________________________2、他怎么会不来呢?___________________________

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