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1、书海拾贝班级姓名学号日期阅读篇目《》我不认识的字不理解的词语成语或优美的词语好句子      写话练习(任选两个成语或优美的词语造句)读了这篇文章,我的体会、感受或者受到的启 发。说明1、篇目可以是一本书或一篇文章、诗歌、古诗等,也可以是从某本书里节选的片段或文章;2、把不认识的字抄下来,然后查字典,认识这些字,并给生字注上拼音;3、感受和体会最好能联系自己的实际。

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