七年级上学期思想品德期末检测.doc

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1、七年级上学期思想品德期末试题（卷）一.单项选择题（请将每小题的真确选项前的字母填写在下面对应的表格内；每小题3分，共39分）（）1.下列行为符合“绿色、环保”理念是①不用一次性塑料袋；②外出时多步行或骑自行车；③积极参加植树造林活动；④保护野生动物。A.①②B.①③C.①②③D.①②③④（）2.下列不属于青春期生理变化的是A．身体外形的变化B.心里充满矛盾C.性机能的成熟D.身体内部的变化（）3.积极的情绪能带来积极的作用，下列情绪能够体现这一作用的是：A.考试时适度紧张，形成的压力感和兴奋感刺激神经B．考试过于紧张，影响了水平的发挥C．李自成

2、为了顺利想出过河的方法，三天白了头发D．被老师批评，没心情搭理别人（）4.我国古代大文豪苏轼说：“不识庐山真面目，只缘生在此山中”。这说明:A．人是无法认识自我的B．别人对自己的认识一定C.自我认识往往比较困难，因此需要我们采取多种方法，全方位、多角度地来认识自己D.人与山不同，人要认识自己是很容易的（）5.下列说法中属于自信的是A．天生我材必有用——李白B．流自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己做——陶行知C．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行——陆游D．最可怕的敌人，就是没有坚定的信念和顽强的毅力——罗曼.罗兰（）6.“人是自己性格的设计和创造

3、师。”这句话说明：A．人的性格与先天遗传无关B.加强自我教育是塑造性格的唯一手段C.塑造性格是个人修养的事，与参加集体无关D.人的性格是可以培养和塑造的（）7.有人说：“会说、会听，显示的是你的能力，显示的是你的修养。”这句话有一定的道理，但在人际交往中，会听显示出听者对信息传递的接纳、承认和喜欢。倾听的好处有：①增加信息和知识：②减少误会和冲突：③加深相互理解：④及时获得反馈A.①②③B.①②③④B.①②③D.②③④（）8.下列与异性交往的说法，你赞成的是：A.中学生还不成熟，不懂事，不具备和异性交往的条件B.现在的主要任务是学习，与异性交往

4、是长大后的事相互交流学习平4台C.男女之间同样可以建立正常的交往和友谊D.与异性同学的交往没有什么好处（）9.要做到与异性的和谐交往，要注意：①互敬互重、互尊互谅；②行为稳重，举止文雅;③只和自己喜欢的异性同学交往；④将学习和集体活动作为交往的主要内容。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④（）10.“学高为师，德高为范”老师的工作不只是传授知识，老师的巨大能量在于：A.课堂水平的高低B.专业技能的强弱C.掌握知识的多少D.做出榜样（）11.在于老师交往时，我们应该注意的礼仪有：①礼貌得体；②注意场合；③勿失分寸；④随意自由。A.①②B.①③

5、C.①②③D.①③④（）12.孝敬父母是中华名族的传统美德，下列古诗中能反映出子女对父母的感激之情的是：A.野火烧不尽，春风吹又生B.举头望明月，低头思故乡C.谁言寸草心，报得三春晖D.海上生明月，天涯共此时（）13.大学生刘艳芳，带着盲人妈妈上大学。刘艳芳边学习边照料母亲，学习成绩还名列前茅。她的事迹在社会各界引起了强烈的反响。刘艳芳的行为：①履行了子女对父母的抚养义务；②体现了良好的道德素质；③履行了父母对子女赡养抚养的义务；④传承了中华名族的传统美德。A.①②④B.①②③C.②③④D.①④二．非选择题（共61分）1.为了更好的与他人交往，

6、我们在交往中需要注意交往的方式和技巧。你认为交往中需要掌握哪些技巧？（8分）2.西晋时期，有一个强壮的青年叫周处，在乡里横行霸道。一天，他看见一位老人在充实的粮食边唉声叹气，十分奇怪，便问老人：“今年收成挺不错，为什么还苦恼呢？”老人说：“乡里的三害还没有除掉呢。”周处询问哪三害，老人回答：“南山猛虎，长桥蛟龙，加上你，祸害乡里，搅扰民生。”周处决心除掉三害，他杀猛虎，屠蛟龙，外出求学，注意自己品行的修养，最终成了国家的栋梁。（1）周处是用什么方法进行自我认识的？（6分）相互交流学习平4台（2）周处最终成为国家栋梁，对我们有什么启示？（6分）3

7、.目前，我国中小学生课本基本上都为一次性使用，每到期末，都有大量使用后的旧课本被废弃。据统计，我国目前约有在校中小学生2.2亿人，按每人每课本重1.5公斤计算，如果每本课本继续使用五年，就可以节约300万亩的木材，52800万吨水和633.5万吨煤。（1）上述材料说明了什么？（4分）（2）请举出两条课本循环使用的好处。（4分）（3）请你为学生提出两条循环使用课本的合理化建议。（3分）4.小宁是班级的宣传委员，有一次，小宁办黑板报时踩了小伟的课桌，小伟让小宁擦干净，可小宁说办黑板报是为班级服务，坚决不擦。两人为此发生了争吵，这时王老师走过来，问清

8、原因后将小宁批评了一顿，小宁觉得很委屈，与老师顶撞起来，事后老师多次找他谈话，但小宁听不进去，还在背后议论老师，说老师偏袒小伟。（1）你赞成小宁的做法