文字及图片如何处理.doc

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1、Ppt中文字与图片怎样处理我在教学运用中发现：一张幻灯片中放置的教学信息不宜过多，不要将教案或教材上的文字全部照搬到幻灯片上。一般来说，幻灯上的文字只是标题和提纲。 如果连贯的文字较多，以选用宋体为佳；至于标题，可以选择不同的字体(不要超过4种为宜)，且最好少用或不用草书、行书、艺术字体和偏僻字体，因为这些字体看起来比较吃力，或在异地放映出现显示不正常，影响教学效果。 字号的大小要根据教室的大小和投放比例而定。字号太小(20号以下)，坐在教室后排的学生会看不清；字号过大(大于36号)，前排的同学看

2、着晃眼。一般来说(60人左右的班级，教室配置150英寸的投影屏幕)，标题选用32～36号字为宜，加粗、加阴影效果要好一些。 在考虑字体颜色时，同一张幻灯片的文字颜色不要超过3种，要注意整个画面的协调，不要将画面弄得五颜六色，让人看了眼花缭乱，分散注意力。 插入艺术字时，一般都是大标题或是课题题目，字数较少，要调整字体的大小和它的位置。 动画效果 ，我个人觉得选自定义动画好操作点，如果是标题或题纲可以选择一些动画较强的画面，但如果内容较多，一般选择较简单的出现方式，如：飞入、出现等。在ppt教学中图

3、片用得也较多，那么图片哪儿获取呢？一般可通过自己制作、从互联网上下载、从素材库或通过扫描仪、数码相机等方式获取。 如果你有一定的绘画基础，可以在“开始—附件—画图”或画王中绘画，然后保存到文件夹中，运用时可以插入使用。另外，尽量不要插入与教学内容无关的图片，有些教师为了“美化”幻灯片，常插入一些与教学内容不相关的图片或剪接画。这不仅起不到美化的作用，反而会分散学生的注意力，影响教学效果。虽然从众多途径中可以获得图片资料，而能直接利用的一般不多，往往要将图片经过适当的处理后才能使用。所以我们还要学会

4、把此图片进行修改。这样的操作对我来说很棘手，大多时候做不到我想要的期望与效果。通过此次的学习应该获益很多，能提升我的操作水平！