好读书读好书.doc

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1、中卫五中学科教案（九年级上册语文）内容侧记教学时间：第周第课时年月日教学内容：综合性学习——好读书读好书活动目的：1、提高对读书意义的认识，培养学生喜欢读书，勤于读书的好习惯。2、要求学生读好书，提高对书籍的辨别能力，做到有选择地读书。3、选择适合自己的读书方式和方法。4、学会和同学们共同读书，畅谈读书体会，共同分享读书的快乐，共同提高读书水平。5、训练自己口头表达能力，把自己有关读书的意见和见解用口头作文表达出来，以达到共同提高的目的。教学课时：2课时。活动指导与建议：本单元综合性学习包括四项活动内容，多数活动又包括若干小项，不

2、要求每项都做，我们可以由各小组自行选择活动项目。至少各做一项。1、关于“名人怎样读书”。这一活动主题包括三项具体内容。第一项是编辑《名人读书名言》。第二项是整理有关“名人读书经验”。第三项是讲“名人读书故事”。2、关于“你说我说说读书”。可以结合所搜集资料谈自己的感受，但要注意结合自己读书经验来探讨。3、关于“‘网上阅读’大家谈”。网上阅读的优点：丰富、及时的信息资源；富有想象力的、变化多端的交流功能；网络具有交互性，便于参与、反馈。然而，网上有色情暴力、游戏、赌博等等，需要同学们正确对待。这些，希望在同学们的讨论中达成共识。活动

3、小结：结合同学们在课堂上的表现进行评价、总结。教学后记：