《教战守策》练习.doc

《教战守策》练习.doc

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1、2、下列句子中,加点词的用法与其他三项不同的是()A.而人民日以安于佚乐B.兽奔鸟窜C.盛夏力作D.是故寒暑不能为之毒3、下列各项“所以”的用法,不同于其他三项的一项是()A.王公贵人所以养其身者,岂不至哉?B.凡所以虑患之具,莫不备至。C.今国家所以奉西北二虏者,岁以百万计。D.乃吾所以尤贺者也。4、下列各句中句式不同于其他三项的是()A.蚓无爪牙之利B.役民之司盗者,授以击刺之术C.夫当今生命之患,果安在哉D.庶人之在官者,教以行陈之节5、下列对原文对的分析,不正确的一项是()A.文中作者举出先王和唐朝开元、天宝年间的事例,从正反两方面论证了太平时期也不可废弃武装的观点。B

2、.作者认为朝廷和西、北方面的强敌迟早会有一战,所以主张要保持武装力量。C.作者认为当有战争时会出现让未受过训练的百姓作战的情况,所以应该从现在开始向各行业的人传授军事知识,甚至是盗贼,也要将他们收服,传给他们击战技术。D.按照作者的观点,当时的士兵欺压百姓,骄傲蛮横,是因为他们自恃只有他们懂得作战。所以如果全国习兵,也可以灭掉这些人的嚣张气焰。6、翻译下列句子(1)夫当今生民之患,果安在哉?(2)秋冬之隙,致民田猎以讲武,教之以进退坐作之方(3)是以区区之禄山一出而乘之,四方之民,兽奔鸟窜,乞为囚虏之不暇(4)而其平居常苦于多疾。(5)庶人之在官者,教以行阵之节;役民之司盗者,

3、授以击刺之术。(6)夫无故而动民,虽有小恐,然孰与夫一旦之危哉?

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