初中物理知识结构图.docx

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1、初中物理知识结构图　　1.定义：浸在液体中的物体，受到液体对它向上的托力。 　　2.浮力产生原因：物体受到液体对它上、下表面的压力差。阿基米德原理：_F浮=ρ液gV排由公式可知，浮力只与__液体的密度__和__排开液体的体积有关漂浮：F浮=G物悬浮：F浮=G物上浮：F浮＞G物下沉：F浮＜G物　　3.浮沉条件浮力　　4.浮力的应用：轮船、潜水艇、气球、飞艇、密度计 　　1．称重法：F浮=G-F拉 　　2．压力差法：F浮=F上-F下 　　3．阿基米德原理：F浮=G排=ρ液gV排 　　4．利用浮沉条件（平衡法）　　5.计算浮力的方法：欧姆，符号Ω欧姆，压力　　

2、1、定义：垂直作用在物体表面的力 　　2、压力的方向：总是__垂直于物体表面，并指向被压物体。 　　3、压力的作用点：作用在被压物体的表面 　　4、压力与重力的区别：压力与重力产生的原因、大小、方向、作用点均不同。只有当物体放在水平面上时，它们的大小才相等。压强压强大气压强　　1、定义：物体在__单位面积上受到的压力 　　2、物理意义：表示压力作用效果的物理量，压力的__作用效果_越明显，物体受到的压强越大。 　　3、计算公式：P=F/S(适用范围：这是压强的定义式，适用于所有物体间的压强计算，无论气体、固体、液体)；对于在水平面上的柱型物体，p=_ρ

3、gh__ 　　4、国际单位：1Pa=1N/m^2 　　5、增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积；在受力面积一定时，增大压力。还可同时增大压力和减小受力面积 　　6、减小压强的方法：在压力一定时，增大_受力面积；在受力面积一定时，减小压力。还可同时增大受力面积和减小压力 　　1、定义：大气对浸在它里面的物体产生的__压力 　　2、产生的原因：空气受重力 　　3、大气压存在的事实：_马德堡_半球实验、瓶吞蛋实验、覆杯实验等 　　4、大气压的测量：托里拆利实验证明1个标准大气压支持__760_mm高的水银柱，1个标准大气压的大小等于 　　1.　　0

4、×10^5Pa 　　5、大气压随高度的增加而减小，还与季节和天气有关 　　6、沸点随气压的改变：气压减小时，水的沸点_减小,气压增大时，水的沸点__增大 　　7、大气压的应用：吸盘挂物、针筒吸药水等 　　8、气体的压强与流速的关系：在气体和液体中，流速越大的位置压强越__小__ 　　1、产生的原因：由于液体受到重力，对容器底有压强；又由于液体能_流动，对容器侧壁有压强。 　　2、规律：液体内部向__各个方向都有压强，在同一深度，液体向__各个方向的压强_大小相等，深度越深，压强越__大 　　3、计算公式：P=_ρgh_，从公式可以看出

5、，液体压强只跟液体的密度_和_深度_有关，而与液体的体积、重力及盛装液体的容器形状无关。 　　4、连通器的应用：茶壶、锅炉水位计、自来水管、船闸等液体压强5·