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时间:2020-04-26
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1、班主任工作计划2014—2015学年第一学期已经开始,我担任初三(5)班的班主任,新学期要有一个新的面貌、新的发展,现特制订本学期班主任工作计划如下:一、学情分析目前的初三(5)班,共有学生33人,优秀学生很少,中差生占绝大多数。虽说已进入初三,但学生各方面竞争意识不强,学习习惯不好。如何调动学生的学习积极性和主动性,并进一步加强班风和学风建设,是本学期班主任工作的首要任务。二、工作目标1、通过工作,使学生安全事故发生率为零,体质健康及格率达98%。2、大力建设班风、学风,在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列。3、搞好培优补差工
2、作,通过努力,进一步扩大优秀生规模,减少待进生数量,力争使优秀学生占到班级人数的五分之一。4、与学校、校讯通结合使家长与学校长期联系和沟通.三、主要工作措施1、加强班主任业务自修,努力提高班主任工作的理论水平和自身素质。本学期,要加强自身的理论自修工作。除认真学习有关班主任工作以外,还要尽可能多和别的班主任搞好交流,虚心向他人学习,搞好自身工作的计划和总结,经常性的做好学习笔记,写学习心得,及时总结经验教训,尽最大努力,提高自身素质。2、搞好家校结合,做好家访和电话联系并做好校讯通工作搞好家校结合工作,是班主任工作的重要组成部分,也是班级管理
3、工作的有效手段,因此本学期要力争做到每周一次的校讯通发送学生在校表现情况、每天作业交收情况得及时告知家长。并力争能通过家访和电话与家长沟通,使班级管理能够达到事半功倍的效果。3、与学生同甘共苦,下大力气,共建班风和学风①要协调好师生关系,强化学生间的竞争意识,加强学生的学风建设,充分调动学生的学习积极性和主动性。②加强班委会建设,本学期,要在以学生自选班委的基础上,加强班委会的建设,督促班委成员经常搞好自我工作计划和总结,经常在一起探讨工作方法和思路,和班主任一起互通信息,共同促进班风和学风建设。④抓住一切可用机会,搞好学生思想工作,本学期,
4、除了充分利用班会课、课外活动课外,还要挤时间,尽可能多的找机会,搞好学生的思想工作。初二上学期的思想工作非常重要,这是使学生是否能从差向好转变的关键时刻,思想意识起着至关重要的作用。对学生搞好思想教育工作,除能使学生培养成良好的世界观、人生观、价值观外,缩小同学间的学习两极分化也有非常重要的意义。4、与科任教师密切配合,共同搞好培优补差工作培优补差的成败,直接影响着班风和学风的建设成败。本学期一定要和科任教师密切结合,各学科要在搞好自己学科教学的基础上齐抓共管,培养优秀生,转化待进生,经常与各学科教师共同研究学生学习情况,互通信息,共同制订培
5、优补差的措施与方法,共同搞好学生的培优补差工作。虽然目前这些学生的成绩普遍不是很好,好学生也不是很多,但是我我相信在不久的将来,我会取得良好的成绩的,现在的不好不代表将来也不好,只要肯努力,将学生的学习气氛带动起来,那么我们就会迎来一个美好的明天!班主任2014.8.26
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