关于创建星级学校的实施方案五户初中.doc

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1、关于创建星级学校的实施方案　　为了全面落实2012年康乐县关于星级学校管理精神，依据我校实际。经分析研究决定在2012年开始进行“星级学校”创建工作，，到2016年达到五星级学校，按照2012年达到二星级学校标准，我们着重从创造校园文化建设、德育、体卫艺、教学管理、教学质量、特色建设等方面开展工作，其具体实施方案如下：　　一、指导思想　　以党的教育纲领为指导，以提高教育质量为核心，以规范学校办学为着力点，提升学校管理水平，以创建特色教育，提升学校管理水平为目标，全面贯彻科学发展观，努力创建一个让学生喜

2、欢、家长放心、社会满意的和谐校园。　　二、总体目标　　创建管理科学、公平公正的评价模式；营造充满活力、安定有序的教育氛围；构建团结向上，协调发展的和谐校园；打造质量一流的特色教育品牌，创建县级校园文化特色二星级学校。　　三、实施的方法步骤　　（一）成立组织机构　　星级创建领导小组　　组长：苏向东　　副组长：杨勇侯亚北刘英包守林马万奎侯武　　成员：各班班主任　　（二）星级学校创建实施要求1、广泛动员、积极参与。于2012年4月10月17日前召开星级创建动员大会。对本次活动的重大意义、重要性和紧迫性进行详

3、细阐述；结合实际，对开展好本次活动进行广泛的动员，作全面的安排部署，提出具体的要求，组建相应的组织机构。　　2、加强学习宣传，提高思想认识水平。认真组织师生利用教师例会、国旗下讲话、班会等形式，学习有关文件精神。吃透内容，把握精髓，切实提高全校师生对创建特色校园的认识。　　3、加强领导班子建设，完善以人为本的人性化管理。学校班子成员之间要互相尊重、信任、讲究民主，通力合作。班子成员要具备高尚的道德品质，增强对人的理解力和自我控制力；要深入工作第一线，增强师生的主人翁意识，提高民主管理水平，充分尊重师生

4、的知情权、参与权、监督权，加大校务公开力度。　5、全面落实《中学生日常行为规范》，注重学生的个性教育与培养，突出加强学生行为养成教育，努力培养学生的团队合作精神。扎实开展尊重教育、诚信教育、感思教育活动。注重培养和激发学生的学习积极性、主动性和创造性，深入挖掘学生的学习潜能。　　（三）星级学校创建实施方法　　1．对于创建内容进行领导分工：苏向东重点负责校园文化建设，侯亚北重点负责师生德育管理建设，杨勇重点负责教学管理建设和体卫工作，刘英负重点责教育质量水平，包守林重点负责文艺特色建设。几个方面相互配合

5、协调进行。　　2.聘请设计公司高水平高起点对校园绿化，文化，美化，靓化，对各室布置进行全面设计。3.各项工作有序科学齐头并进，对每阶段取得的成绩在全体教师会议上公布，进行评估。　　4.实施评比：各项内容的检查通过值周教师负责，党支部监督来完成。同时发给每位成员检查登记本，以便记写好检查日志。同时告知全校师生，人人有义务和责任监督反映各项进展情况。　　5.进程时间安排：2012年4月完成校园文化建设设计；健全德育管理制度和实施方案，并开始检查落实；建立健全教学管理和体卫档案，开展一小时阳光体育活动，扎实

6、做好检查落实工作。　2012年4月开展人文化的快乐校园工作，开展一系列校园竞赛活动。　5月进行校园绿化，调动教师的工作积极性，调整工作思路，加强教学研究，提高教学质量。同时大力提升校园文化氛围。　　9月组织全校力量依据有关星级学校管理检查标准对学校的“星级”创建进行自查评估，根据自查情况进行整改。　　10月向县上申报“星级学校”创建材料。　　11月接受上级检查评估。　　四、注意事项　1、提高认识，加强领导。开展创建星级评比管理制度，是我响在学校管理方面，实施创新教育，改革评价制度的一项重要举措。也是今

7、后一段时期内学校优化育人环境，强化学校班级管理的一个主要方面。　　2、明确责任，狠抓落实，要有大局意识，团结协作意识。根据学校总体安排，相关责任人要对照工作目标、目的和要求，有计划的开展工作，落实到人。　　3、建立激励机制，树立典型。一是建立人人参与的长效机制，科学规划，精心组织；二是建立奖励机制，树立典型，个项目负责人针对参与的班级和教师进行评比，评选创建星级标兵和“星级优秀项目小组”并进行表彰。　4、学校对各项分工作为学校年终绩效考核与教师节模范评选的重点内容之一。　　五户初中创建领导小组　　20

8、12年4月2日