互动墙饰——有趣的数字（中班）介绍.doc

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1、互动墙饰——有趣的数字中三班主题来源：数字,在孩子的生活中无处不在，在孩子日常生活中的接触是十分频繁的。这次的互动墙饰“有趣的数字”从观察、寻找幼儿身边的数字入手,引导幼儿在幼儿园、家庭、超市等周围生活环境中寻找各种数字，引导幼儿发现数字在人们生活中的实际运用,体验数字与幼儿生活的密切关系,激发幼儿认识和探索数字的兴趣,学会用数字知识、经验来解决生活中的问题。目标：1.喜欢数字，乐于参加数学活动。2.认识数字1-10，理解其实际意义。3.能大胆的想象，用数字设计出自己喜欢的物体造型。有趣的数字墙饰结构图：你认识这些数字吗？我用数字来设计！我在这

2、里找到了数字！数字有什么用？关键经验：在日常生活，为幼儿提供形象的、直观的图片，通过想像和联想，认识并记住数字1-10。表现形式：绘画、照片、语言文字记录。关键经验：。能按用途分,可分成吃的、穿的、玩的、用的等。知道从日常生活中的作用。表现形式：彩笔、照片、语言文字记录。关键经验：能够灵活运用数字，设计出自己喜欢的物体形象。表现形式：绘画、照片、语言文字记录。关键经验：在幼儿园、家庭、超市等周围生活环境中观察、寻找各种数字。从而能够加深对数字的认识，并能灵活运用。表现形式：实物、绘画、挂图、玩具、语言文字记录。