“短平快”训练七.doc

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1、2014年中考语文复习冲刺语文“短平快”训练七(30分)阅读下面一段文字,完成1—4题(10分)生命,是一种站起来的zītài姿态。站起来,是一种A的境界,B的气概,C的精神,D的美丽。小草,从乱石堆的缝隙里,站成péngbó的绿洲;礁石,在海浪的咬噬里,站成庄严的lěngjùn。一个有志气从困境里站起来的人,是不可等闲的E一个有决心从废墟上站起来的城市,是不可低估的;一个有勇气从灾难中站起来的民族,是不可小觑的。让我们站出自己不羁的性格!站出自己磊落的襟怀!1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字(3分)2.选择依次填入文中横线A、B、C、D的词语

2、是、、、(4分)凛然昂然超然嫣然3.在横线E处填上正确的标点符号。(1分)E处的标点符号是4.仿写句子,要求句式相同,语意连贯。(2分)小草,从乱石堆的缝隙里,站成蓬勃的绿洲。,,。5.丰富多彩的初中语文学习生活即将结束,九年级(6)班组织了一次“我心中的语文”专题学习活动,其中有主题为“话说文学作品中的人物”的交流会。在这次活动中,请你完成以下任务:(6分)①请为本次交流会的场地布置拟一副对联,要求所写内容切合活动主题。(2分)②请从下列人物中任选一个谈谈你的评价。(结合作品内容,50字左右)(4分)宋江祥子格列佛汤姆·索亚6.用课文原名填空。(8分

3、)①蒹葭苍苍,。(《蒹葭》)②,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)③,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)④江山代有才人出,。(赵翼《论诗》)⑤陶渊明《饮酒》一诗中表现诗人恬静闲适的生活方式和淡泊名利的高尚情怀的句子是:“,。”⑥王维《使至塞上》一诗中描绘塞外奇特壮丽的沙漠风光,画面开阔、气势雄浑的句子是:“,。”阅读下面的一首诗,回答问题。社日①(王驾)鹅湖山下稻粱肥,豚栅鸡栖半掩扉。桑柘影斜村社散,家家扶得醉人归。注:①社日:古时祭土地神、五谷神的日。7.开头两句描写了村外村内怎样的景象?反映了农家怎样的生活情景?(3分)8.末

4、句“扶得醉人归”这一细节描写的作用是什么?(3分)2014年中考语文复习冲刺又是一年风起时  一直以来,我都围绕在爱的清风中。清风又起,我穿着妈妈亲手织的毛衣,披在肩上的是她巧手织就的爱。因为那双手,我更加坚定,我一直都沐浴着爱的春风中。  忙完了家务活,一家人聚在一起看电视,妈妈似乎被那幽默的情节逗笑,一双手捂在嘴上咯咯的笑,原本在一旁的我凝视着妈妈的手,脸上的笑意停滞了。那双手,竟是如此这般的粗糙并失去了光泽。我微微一怔,那零碎的片段跳跃在脑海中……  现在许多妈妈早已不为孩子织毛衣了。每年,我仍然穿上妈妈亲手打的毛衣。入秋了,忙碌了整日的妈妈找出

5、冒险开始为我织毛衣。白炽灯时明时暗的昏黄的光线打在妈妈的身上,她勤快的影子里写满了温馨,一针一线,一针一线,妈妈手上的迅速带起了一阵风,我知道,这迅速里写满了一种难以言说的爱。她的纹里写着一种满足--是啊,很快就要织好了。  妈妈好像一位作家,毛线是她温婉的文字,成篇成篇都写满了关怀;妈妈又好像一位园丁,毛线是她心爱的花朵,一针一线都倾注了温暖。她粗糙的、满是厚茧的手停下,抚摸着她的优秀成果,又用粗壮的手指按压手上的穴位休息休息。“来,宝贝,试试看合不合身,这毛线的颜色可是你最喜欢的呀!”我欢喜地穿上给妈妈看,妈妈喜笑颜开,她以一种粘稠的温情望着我,不

6、住地絮说:“好看!确实好看!”毛衣穿在身上,心上似乎也吹起一阵温暖的清风,这是让我深深沉醉的爱的暖风……  蓦然想起,电视的声音渐渐消失,脑海中清风般温暖的事例再次映入脑海。妈妈总是用那双伤痕累累的手为我烧得一锅好菜,令我一饱口福;雨天,妈妈用厚实的手为我撑伞……一想起她的温柔,,便让我双眼看不清楚,正是这点滴关怀,在我心上,吹过一阵温暖,卷来一阵爱的芬芳。又起风了,我不会再忘记,不会再忘记妈妈编制的爱,谢谢您,让我在爱的分钟成长,让我沐浴在爱的和风里,心怀良多感激。文言实词顾 (1)顾野有麦场(回头看)去 (1)一狼径去(离开)  (2)三顾臣于草庐

7、之中(探望,拜访)(2)日始出时去人进(距离)(3)去死肌(除去)比 (1)其两膝相比者(靠近,挨着)固 (1)齐人固善盗乎?(本来)(2)比至陈(等到)(2)固国不以山溪之险(巩固)(3)汝心之固(顽固)2014年中考语文复习冲刺“短平快”训练七参考答案1.姿态蓬勃冷峻2.超然凛然昂然嫣然3.;4.示例一:青松,在寒风的抽打中,站成伟岸的雄姿。示例二:梅花,在风雪的洗礼下,站成坚贞的傲骨。评分说明:(2分)仿写一句,句式相同,语义连贯、通顺即可得满分。5.①示例一:综合学习视通中外,人物评述心系古今。示例二:忠奸智愚百家名篇常浏览,嬉笑怒骂千古人物任

8、评说。②示例:汤姆索亚生性顽皮,喜欢恶作剧,但心地善良,乐于助人。即使在洞中历险时,也很少想到

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