苏教版一年级下册第三单元教材分析.doc

苏教版一年级下册第三单元教材分析.doc

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1、苏教版一年下册第三单元认数的教材分析教学内容:1、认识100以内的数2、整十数加、减整十数;整十数加一位数以及相应的减法3、100以内的数顺序和大小的比较4、多些、少些、多得多、少得多重点:100以内数的读法和写法初步理解“十”、“百”的含义。知道数位和数位顺序难点:数100以内的数关键:通过直观手段,建立数的概念、理解数的读法和写法重视100以内数的有序排列,帮助学生学习数的大小比较通过整十数加减整十数;整十数加一位数以及相应的减法,进一步加深对100以内数的认识教学要求:1、让学生经历数数的过程,体会数的产生和发展;会正确地数出数量在1

2、00以内的物体的个数,会一个一个。十个十个。五个五个地叔叔;初步理解“十”、“百”的含义,知道数位和数位顺序。2、让学生通过操作实践活动,初步理解百以内各个数的含义,初步体会十进制计数法;会读、写100以内的数,会用学具表示这些数,会比较它们的大小;会口算整十数加、减整十数、整十数加一位数以及相应的减法;知道加减法算式中各部分的名称。3、让学生初步学习用具体的数据描述生活中的事物,并与他人交流,培养学习数学的兴趣和自信心,培养用数学的观念看周围事物和看日常生活的意识,培养同学之间相互合作、交流的态度。

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