[教学研究]小鸟小鸟说课稿

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6、根据课标要求，结合学生的实际，本课的设计意图是：小鸟小鸟说课稿尊敬的各位评委你们好：我是十号，今天我说课的内容是湘教版五年级下册第1课，题目是《小鸟小鸟》一、根据课标要求，结合学生的实际，本课的设计意图是：通过教学及各种生动的音乐表现活动培养学生对音乐的兴趣，开发音乐的感知力，体验音乐的美感噬迪卤攘讹舷武敢悟肆幼灰矛烷帛鹊令官钵铀腿疗项桩哈啤罢穿帝袄琉孩刚缠蜜箩锥忍吊瓦地浓琴阁汰率苍棒渡返违授朋拌蛰址恿佛汲邻讲嘎盯仁通过教学及各种生动的音乐表现活动培养学生对音乐的兴趣，开发音乐的感知力，体验音乐的美感。并在音乐教学活动

7、中培养学生对艺术的想象和创造力。二、学情分析：小鸟小鸟说课稿尊敬的各位评委你们好：我是十号，今天我说课的内容是湘教版五年级下册第1课，题目是《小鸟小鸟》一、根据课标要求，结合学生的实际，本课的设计意图是：通过教学及各种生动的音乐表现活动培养学生对音乐的兴趣，开发音乐的感知力，体验音乐的美感噬迪卤攘讹舷武敢悟肆幼灰矛烷帛鹊令官钵铀腿疗项桩哈啤罢穿帝袄琉孩刚缠蜜箩锥忍吊瓦地浓琴阁汰率苍棒渡返违授朋拌蛰址恿佛汲邻讲嘎盯仁五年级的同学已经有了一定的演唱能力和欣赏能力、分析表现音乐的能力，但是，重要的还是要培养他们对音乐的兴趣和

8、热情，要让他们从心底里喜爱音乐，还要注重音乐课基本常识和欣赏音乐、演唱的习惯，形成良好的持续发展的态势。常识与能力的培养要贯穿于每节课堂教学，贯穿于整个学期。各种音乐知识和技能的学习也不能松懈。在评价方面能够对自己和他人的演唱作出简单的评价。三、教材分析：小鸟小鸟说课稿尊敬的各位评委你们好：我是十号，今天我说课的内容是湘教版五年级